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【考点训练】分式分式:分式的基本性质-
【考点训练】分式的基本性质-1 一、选择题(共5小题) 1.(2013?杭州)下列计算正确的是( ) A. m3+m2=m5 B. m3?m2=m6 C. (1﹣m)(1+m)=m2﹣1 D. 2.(2013?淄博)下列运算错误的是( ) A. B. C. D. 3.(2011?珠海)若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( ) A. 是原来的20倍 B. 是原来的10倍 C. 是原来的 D. 不变 4.(2012?钦州)如果把的x与y都扩大10倍,那么这个代数式的值( ) A. 不变 B. 扩大50倍 C. 扩大10倍 D. 缩小到原来的 5.(2010?宿迁)下列运算中,正确的是( ) A. 5m﹣2m=3 B. (m+n)2=m2+n2 C. D. m2?n2=(mn)2 二、填空题(共3小题)(除非特别说明,请填准确值) 6.(2010?连云港)化简:(a﹣2)?= _________ . 7.(2006?柳州)如果:,那么:= _________ . 8.(2008?芜湖)已知=3,则代数式的值为 _________ . 三、解答题(共2小题)(选答题,不自动判卷) 9.(2008?恩施州)请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式,并化简该分式: x2﹣4xy+4y2,x2﹣4y2,x﹣2y. 10.(2009?临夏州)附加题:若a=,b=,试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小.观察a、b的特征,以及你比较大小的过程,直接写出你发现的一个一般结论. 【考点训练】分式的基本性质-1 参考答案与试题解析 一、选择题(共5小题) 1.(2013?杭州)下列计算正确的是( ) A. m3+m2=m5 B. m3?m2=m6 C. (1﹣m)(1+m)=m2﹣1 D. 考点: 平方差公式;合并同类项;同底数幂的乘法;分式的基本性质.1528206 分析: 根据同类项的定义,以及同底数的幂的乘法法则,平方差公式,分式的基本性质即可判断. 解答: 解:A、不是同类项,不能合并,故选项错误; B、m3?m2=m5,故选项错误; C、(1﹣m)(1+m)=1﹣m2,选项错误; D、正确. 故选D. 点评: 本题考查了同类项的定义,以及同底数的幂的乘法法则,平方差公式,分式的基本性质,理解平方差公式的结构是关键. 2.(2013?淄博)下列运算错误的是( ) A. B. C. D. 考点: 分式的基本性质.1528206 分析: 根据分式的基本性质作答,分子分母同时扩大或缩小相同的倍数,分式的值不变,即可得出答案. 解答: 解:A、==1,故本选项正确; B、==﹣1,故本选项正确; C、=,故本选项正确; D、=﹣,故本选项错误; 故选D. 点评: 此题考查了分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0. 3.(2011?珠海)若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( ) A. 是原来的20倍 B. 是原来的10倍 C. 是原来的 D. 不变 考点: 分式的基本性质.1528206 专题: 计算题;压轴题. 分析: 依题意分别用10a和10b去代换原分式中的a和b,利用分式的基本性质化简即可. 解答: 解:分别用10a和10b去代换原分式中的a和b,得 ==, 可见新分式与原分式相等. 故选D. 点评: 本题主要考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论. 4.(2012?钦州)如果把的x与y都扩大10倍,那么这个代数式的值( ) A. 不变 B. 扩大50倍 C. 扩大10倍 D. 缩小到原来的 考点: 分式的基本性质.1528206 专题: 计算题;压轴题. 分析: 依题意分别用10x和10y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可. 解答: 解:分别用10x和10y去代换原分式中的x和y,得 ==,可见新分式与原分式的值相等; 故选A. 点评: 本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论. 5.(2010?宿迁)下列运算中,正确的是( ) A. 5m﹣2m=3 B. (m+n)2=m2+n2 C. D. m2?n2=(mn)2 考点: 分式的基本性质;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.1528206 分析: 根据合并同类项法则、完全平方公式、分式的基本性质和积的乘
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