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潍坊教育学院高中起点专科各专业教学计划 初等教育专业（函授）高中起点 专科教学计划 一、培养目标 本专业主要培养具有高中或同等学历的在职小学教师或教育行政与学校管理人员。掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的小学教育能力，具备小学教师的基本技能，能胜任小学教育、教学工作，在专业知识和能力上达到全日制同类毕业生的相应水平。 二、培养要求 本专业学生主要学习相关的基本理论和基本知识，具备在小学担任教学和管理工作的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握本专业的基本知识和基本能力； 2．具有良好的分析和解决问题的能力； 3．具有初步的教学能力； 4．了解本学科的必威体育精装版发展动态和成果。 三、学制 函授2.5年。 四、主要课程 普通心理学、应用写作、伦理学、教育概论、发展心理学、教学论、教育心理学、德育原理、小学生班主任工作概论、小学语文、数学教学教法、教师口语。 五、考核 理论教学以百分制考核成绩，课程考试、考查以笔试为主，或笔试口试结合进行。 六、教学计划进程表（见附表） 高中起点专科各专业教学计划 初等教育专业(函授)高中起点 专科教学进程表(2.5年) 课程 类别序号课 程 名 称学分教 学 时 数各 学 期 学 时考核共计自学授课上机一二三四五公 共 基 础 课1毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论372482424考查2计算机文化基础510060301040考试3大学英语8240160804040考试专 业 基 础 课4普通心理学5120804040考试5应用写作4104802424考试6伦理学5105703535考试专 业 课7教育概论5120804040考试8发展心理学6120804040考试9教学论6120804040考试10教育心理学6120804040考试11德育原理6120804040考试12小学生班主任工作概论6120804040考试13小学语文教学教法384562828考试14小学数学教学教法384562828考试15教师口语4105703535考查合 计751734116056410104127120115108 高中起点专科各专业教学计划 地理教育专业(函授)高中起点 专科教学计划 一、培养目标 本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握地理学科的基本理论与基本方法，熟悉我国教育规律和有关法规，遵守教育的方针、政策和法规，具有扎实理论知识与技能、较强的分析问题和解决问题能力的高素质中等学校教师和管理人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本能力。 1．具有扎实的地理科学基本理论、基础知识，掌握地理科学的基本实验技能和基本思想方法； 2．掌握教育法规，掌握并能够初步运用心理学、教育学基础理论，具备良好的教师素养和从事地理教学的基本能力； 3．了解地理科学的必威体育精装版发展和地理教育的必威体育精装版研究成果，了解相近专业学科的一般原理和知识，并获得广泛的人文和科学修养； 4．具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力； 5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力。 三、学制 函授2.5年。 四、主要课程 中国地理、世界地理、人文地理学、地图学、地质学、地球概论、气象与气候学、经济地理学导论等。 五、考核 理论教学以百分制考核成绩，课程考试、考查以笔试为主，或笔试口试结合进行。 六、教学计划进程表（见附表） 地理教育专业(函授)高中起点 专科教学进程表(2.5年) 课程类别序号课 程 名 称学分教 学 时 数各 学 期 学 时考核