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专题之 中考小说阅读知识与答题技巧 【知识概要】 一、小说概念：是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写来反映复杂的社会生活。 二、小说种类：长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说 三、小说三要素：人物、环境、情节 四、环境的种类及作用： 　　（1）自然环境 　　交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。表达式：(XXX)自然环境特点突出(XXX)自然景观的特点——点明了人物活动的时间地点，渲染(XXX)气氛，衬托(XXX)感情，推动情节的发展。 　　（2）社会环境 　　交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。表达式：描写社会(XXX)的状况，交代故事(XXX)的背景，衬托了(XXX)的（XX）性格，揭示故事(XXX)的本质，铺垫下文的内容。 五、情节由哪几部分构成？（见上）（序幕）开端、发展、高潮、结局（尾声） 六．续写小说结尾。（见上） 【考点及对策】 〈一〉 整体感知类题型及答题要点。 1.用短语或句子概括情节，写在空格内。 2.概述故事内容（特别注意情节双线发展的内容概括） 3.局部内容的理解〈二〉人物形象分析及情节的题型及答题要点 　　1.你认为主要人物是一个怎样的人？ 　　2.结合内容具体分析人物的性格特征（优秀品质）。 　　这类题的答题步骤： 　　①.答出描写人物的方法。（肖像、语言、动作、心理；侧面描写） 　　②答出这些方法的具体内容（找最能表现人物特点的重点词语和句子。） 　　③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。格式：XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。 　　3.发挥想象，补写人物心理活动。 　　①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。 　　出现问题：①.缺要素　②.心理活动不符合人物性格。 　　原因分析： 　　①答题时随意，说的话不符合人物性格。 　　②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词。 　　这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。 　　4.（故事情节） 文中写了XX情景在小说中起到什么作用？（XX事物、XX人物在小说中有什么作用？） 思路：明确情节构思为表现人物的宗旨。结合情节的一般作用（一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用）。规范答题：XXX情节（事物）在文中有……作用（结构上和内容上分析）。突出了……，表现了…… 〈三〉环境描写的题型及答题要点（节气、天气、气候、风物、景色） 环境描写的作用1. 交代人物活动的背景（人物心境，表现人物身份、地位、性格），写明事件发生的时间和地点。2. 推动故事情节发展为刻画人物作铺垫，打基础或作为情节线索等。3. 渲染怎样气氛，烘托人物的怎样情感和思想、性格、情绪。4. 奠定怎样情感基调。5.使故事情节更为生动、真实。 6.使主题更为突出、深刻。7.要表现一定的新鲜感受或微妙情绪，做到情景交融，能够给人以感染、启发和美的享受。8.暗示社会环境（背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等），揭示社会本质特征或展示世态风情，揭示或深化主旨。　 〈四〉理解标题的含义。 标题的作用通常有以下几种： 1.设置了悬念，吸引读者。2.标题就是小说的线索。3.一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。4.以有象征意义又暗含中心的的实物为题 　　分析标题的答题注意事项 　　①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义：一是内容概括，二是主题概括。 　　②.如果小说标题就揭示了中心，那就结合小说结尾答出文章中心。 〈五〉关于评价、体验、感悟、启示的问题。 　　这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。并结合自身经历谈体验、感悟等。 　　启示——领悟的道理。（结合人物、主题答） 　　体验——亲身经历或通过实践对周围事物的认识。 　　感悟——有所感触而领悟。 　　评价——对人、事的看法。 〈六〉关于写法的问题。 　　1.题材与主题的关系。 　　题材——表现主题的材料：人物、环境、事件 　　丰富人物性格，增强情节发展的真实性，艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力。 　　2.倒叙、插叙的作用。 　　一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者。 　　插叙是指作者在叙写主要情节线索时，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。插叙的主要作用是使作品内容丰富，充实；使人物形象更丰满，性格更完整。可以明白某种情况产生的原因或了解某一事物的来历。使文章结构紧凑。 　　3.伏笔——叙述的一种手法。对作品中将要出现的人物或事件，预先作出提示或暗示，