学生综合素评质价细则.docVIP

黄岗中学学生综合素质量化考核细则 维度 评价标准 考核办法 考 核 人 一 道德品质 遵纪守法，诚实守信，维护公德、关心集体、，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 1、严重违纪：打架斗殴、拉帮结派、上网、举行宴会、酗酒、吸烟、敲诈勒索、偷盗抢劫、恐吓、调戏侮辱滋扰他人，携带管制刀具、棍棒、爆炸品、易燃品、火种，阅读或携带不健康的书籍及影像资料，夜不归宿，携带手机、小灵通入校，发现一次扣10分，并给与警告或严重警告以上处分；2、严禁在寝室、教室里玩火、私装电器，否者每人次扣10分，并没收电器。3、尊敬师长，不得顶撞，尤其辱骂教师，给老师起外号，每人次扣10分，并通报家长，给与警告或严重警告以上处分。4、男女生关系过密，在校谈恋爱或参与介绍传递书信的，每人次扣10分，给予严重警告以上处分。5、自主学习：A有下列情形之一者，每次扣3分：迟到、早退、中间外出、课堂睡觉、不能按时完成（拖欠）各种作业。B有下列情形之一者，每次扣5 分：旷课、课堂或自习时间喧哗吵闹、随意窜位、玩游戏等。6、爱护公物，不得故意损坏（包括教室内玻璃门窗、桌凳、电教设备、体育设施、水龙头、草坪花坛等），否则双倍赔偿外，每项扣10分。7、加分：A对于检举揭发以上违纪行为并且属实的每次加3分；B拾金不昧、助人为乐等好人好事，受学校表扬的一次加3分。8、该项基础分每月100分，每月一汇总，每班评比出月度“学生道德标兵”1名进行表彰；一次不及格者学校进行道德帮教培训，连续二次不及格者请其家长座谈，寻找到整改措施，连续三次不及格者劝其退学。 纪律 委员 班主任 二 公民素养 自信、自尊、自强、自律、勤奋；保护环境；对个人的行为负责，具有社会责任感等。 1、举止言行文明，团结同学。骂人、起绰号、打口哨，搞恶作剧、上下楼梯拥挤，每次扣10分。2、严禁学生在校吃零食（暂定为糖类、冰糕类、饮料类），每发现一人次扣10分，并向特困生捐款10元，有班委会负责暂存。3、严禁在班级和校园内（包括餐厅、实验楼等公共设施）乱扔弃纸屑、方便袋、果皮、粉笔头、砖头瓦块等废物，否则每次扣10分。4、注重公共卫生，不乱泼污水，吐痰，不在建筑物上乱画、乱写、按手印、跺脚印，否则每次扣10分。5、校内不准骑自行车，也不许机动车辆进入校园（包括摩托车、电车），自行车按指定位置放置，落锁，排放整齐，否则每次每项扣5 分。6、按分工划片承包责任（包括教室、卫生区、自行车区、办公室、寝室、餐厅、厕所、垃圾桶等），按时清扫整理，值日生不履行职责者扣10分，履行职责但不符合要求者扣5分。7、仪表端庄：A学生不穿奇装异服，不染发、烫发，不留长指甲，不得穿拖鞋、运动背心进入教室。女生不穿超短裙等不不适宜的服装，不许化妆。男生不留长发、理怪发、剃光头等，每项扣10分。B学生不许佩戴戒指、耳钉、耳环，项链，胸针、手链、手镯等饰物，更不许纹眉、纹身，每项扣10分。C在学校规定时间内不穿校服，佩戴学生证，每项扣5分。8、加分项：对于检举揭发以上违纪行为并且属实的每次加3分；对于躬身捡起一片碎纸等自觉维护环境的行为每次加2分。9、该项基础分每月100分，每月一汇总，每班评比出月度“文明礼仪标兵”1名进行表彰；一次不及格者学校进行文明礼仪帮教培训，连续二次不及格者请其家长座谈，寻找到整改措施，连续三次不及格者劝其退学。 纪律 委员 班主任 三 学习能力 有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力和形成性学业水平测试结果等。 标准及办法：《黄岗中学高效课堂小组成员学习评价方案》 一、 评价标准与方法： 1、 导学案预习（10分）：学习小组长结合科代表检查导学案的预习情况：题目全部完成的计10分，大部分完成的计7分，完成一半的计5分，未作的计0分。 2、 课堂投入度（10分）：组员在课堂的各个环节中精力集中，无违纪学习行为，并能围绕问题积极思考、参与问题讨论的计10分，违例者每次扣2分。 3、 课堂激情展示（10分）：学习小组长根据组员课堂上解决问题的次数和补充问题的次数，每次加2分，最多加10分 二、 评价结果与运用： 4、 科代表对其组员每节一评价，学习小组长每日一汇总，每周一评价，每月一总结，交给班主任老师，每学期一总评。 5、 本项评价产生周、月、学期、学年的“预习之星”、 “展示之星”、“高效学习明星”，班级和学校颁发荣誉证书，发喜报等不同形式进行表彰。 6、 学年的本项评价结果班级前20名者，学生基础性发展目标中的“学习能力”这一维度定位A级，其他为B级，计入中考成绩 7、 月评价不及格者（低于18分），第一次学校帮扶，第二次找其家长座谈，共商整改措施