难忘的一个人分解.pptVIP

快乐作文 快乐成长 心 有 灵 犀 游戏规则:可以用动作、语言提示,但不能说出题目上的任何一个字.两分钟内正确最多的组合胜利。 目 不 转 睛 七 嘴 八 舌 东 张 西 望 掩 耳 盗 铃 人 山 人 海 九 牛 一 毛 金 鸡 独 立 闻 鸡 起 舞 恍 然 大 悟 手 舞 足 蹈 七 上 八 下 抓 耳 挠 腮 狼 吞 虎咽 手 舞 足 蹈 “难忘的人”—— 可能是我们的父母长辈 或者是我们的兄弟姐妹 也可能是我们的老师 或和我们“萍水相逢”的人 甚至是一个和我们只有一面之缘的陌生人 还有可能是你的仇人，或者敌人，或者竞争手 （但这些人都有一个共同的特点，那就是他们曾经做过的事，说过的话，他们的喜怒哀乐等行为，深深地根植在我们心灵最隐秘的地方） 你最难忘的人是谁？和你的关系是？ 他（她）为什么成为你的“最难忘的人”？可列举几个事例，简要表达即可。 “难忘的人”带给你的影响、启示是什么？ 明确写作的要求 1、通过具体事例写出某一个人。人物特点突出，叙事完整，思路清晰，语句通顺、具体、生动、有趣。 2、条理清楚，表达真情实感。 3、重点突出，详略得当。 选材 练习： 最令我难忘的一个人是——。是因为 （事例），感受（明白） （中心） 选材要围绕中心——难忘 写清楚： 1 开头点题； 中间具体举例;（选一个事例来写） 结尾与开头呼应，点题。 2 事例:按事情的发展顺序写。 　范文： 难忘的一个人 　 　　 在我的生活中，有许多人关心我，照顾我，其中我最难忘的一个人就是我的妈妈。 　 　　我的妈妈今年39岁，个子不算高却很苗条，一头金黄的头发，浓浓的眉毛，一双清秀的眼睛，高高的鼻梁，看起来总是那样的美丽，那样和蔼可亲。　 　　妈妈最疼我了。有一次，天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿下起了大雨。妈妈为了让我上学不迟到，冒着大雨送我。但是我们家的伞忘别人家了，妈妈只好穿着雨衣,背上我那沉重的书包送我。由于我们家的雨衣是单人的不能遮着我们两人，为了不让雨淋到我。一路上，妈妈总是把大部分雨衣往我这边披，还不时地问我：“宝贝，淋到雨了吗？ 　冷不冷？”雨声太大，我怕妈妈听不到便大声地回答：“没有淋湿。”就在我抬头的那一瞬间，看见妈妈头发湿了，我心里酸酸的，急忙把雨衣往妈妈那边移了移。可妈妈又把雨衣往我这边披，到了学校门口，妈妈递给我书包时，为了不让书包淋湿，把她那半的雨衣给书包盖上，她的衣服全淋湿了，我感觉她的手好凉。此时，我心里就像打翻的五味瓶，晶莹的泪珠在我眼中滚动。妈妈亲切地对我说：“傻孩子，你淋湿了生病打针多难受，妈妈是大人，淋湿没关系。”此时，我觉得妈妈是世界上最好的人。 （ 还有一次，学习测验语数成绩都没达到理想，两科都是85分，我很伤心。整天垂头丧气，但是妈妈没有因此斥责我，而是让我把试卷拿出来，和我一起分析错误原因，耐心的给我一题一题地讲。那时，我听的是那么认真…… 　） 　 　 妈妈啊，您给予我生命并且精心照顾我，使我健康成长，长大了我一定要报答您！　 　　这就是我最难忘的人——我的妈妈。 　 写具体： 1 抓住重点，通过语言、动作、神态、心理活动、想象及相关事物的变化等方面的描写具体。 2 运用恰当比喻、拟人等修辞手法写。 经典片段欣赏： 1.一个夏天的夜晚，我躺在床上，妈妈坐在旁边哄着我睡觉。渐渐地，我入睡了。突然，我的肚子像打雷一样，疼得我在床上翻来覆去，满脸的汗珠像断了线的珠子一样流下来。妈妈见了，着急得不得了，急急忙忙抱着我送去了医院。到了医院，妈妈连忙给我挂了号，给医生说了病情。看着妈妈脸上的汗水一滴一滴地落下，泪水模糊了我的双眼。那几天为了照顾我，妈妈又是去买药，又是找医生给我输液，那张原本精神的脸却显出了几分疲劳。我真不知该用什么来形容妈妈对我的爱。（运用语言、动作、神态、心理活动、等方法把事例描写具体。） 经典片段欣赏： 2.有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！ （运用语言、动作、神态、心理活动、等方法把事例描写具体。） 难忘的人 开头： 1、时光流逝，童年