Cultivation of Middle School Students Autonomy in English Learning 论初中生英语自主学习能力的培养.docVIP

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2017-04-08 发布于新疆
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分类号 UDC 单位代码 10644 密级公开学号 2010031510 四川文理学院学士学位论文论初中生英语自主学习能力的培养论文作者：指导教师：学科专业：英语研究方向：教学法提交日期： 2012年 5 月10日答辩日期： 2012年 5 月17日学位授予：四川文理学院中国 · 达州 2012年5月 School of Foreign Languages Sichuan University of Arts Science Cultivation of Middle School Students’ Autonomy in English Learning by A Thesis Presented to the School of Foreign Languages In Partial Fulfillment of the Requirements For the Degree of B. A. in English April 2012 Thesis Supervisor: Gu Yulan Contents Abstract………………………………………………………………………..………i Acknowledgements…………………...……………………………………….……....ii I. Introduction…………………………………………………….….……………….1 II. Autonomy learning………………………………………………………………2 A .Definition………………………………………………..…………………….2 B. Characteristics………………………….……………………………………...2 1. Setting goals and making plans before learning……………………...……..2 2. Monitoring their learning…….………………………….……………..…2 3. Commenting and improving their learning...............................................3 C. The importance of autonomy learning ability………………………………...3 1. The needs of society development………….………………………………..3 2. The main aim of teaching reform…………………………………………....4 3. The needs of students’ individual development……………………………..4 4. The requirements of improving learning efficiency……….…..…………….5 III. Methods of cultivating middle school students autonomy learning ability…….5 A. Obstacles on cultivating activities…………………………………………5 1. Students lack of motivation and interest in English learning…...……...5 2. Bad influences on students of traditional teaching……………………..7 3. False habits students had developed…………………..………………..7 B. Methods of cultivating middle school students autonomy…………………8 1. Cultivating students learning interest……………………………...…….8 2. Organizing English extracurricular activities…………………………..10 3. Applying easy and new teaching methods……………………………...11 4. Developing students culture knowledge ………………