英语专业剖析报告讲述.ppt

6.人才培养及特色 英 语 专 业 优 秀 校 友 年级 姓名 职务 单位 1979 王修文 副总裁 新东方教育科技集团 1984 邢铁 副局长 山东海关缉私局 1986 乔勇 董事长兼总裁 安徽富泰发饰文化有限公司 1986 王志涛 常务副总裁 北京学信通科技发展有限公司（世纪金信翻译） 1988 王新清 董事长 唯可托国际物流有限公司 1999 张晓 首席翻译 山东省外办美大处，翻译 2000 孙巧奎 山东外贸职业学院 系党政办主任 1.专业方向建设有待进一步加强 2.课程的考核方式改革有待进一步推进 3.实践体系的建设与研究还需要进一步深化 4.熟悉行业规范，能够从事社会服务的师资不足 7.专业建设问题与发展方向 Thank you~~~ 外国语学院教学工作汇报 外国语学院 英语专业剖析汇报 汇报人：张燕 (副教授) 2015年11月27日 1.专业概述 5.教学资源与利用 6.人才培养及特色 汇报提纲 2.培养目标与定位 3.培养方案与课程体系 7.专业发展问题与方向 4.师资队伍建设与特色 1979年：英语专业设立 1999年：英语专业进入 本科培养阶段 2013年：首次承担硕士研究生培养任务 简史 排名 师资 学生 在全省51所设有外语专业的学校中列第9位 全日制在校本专科学生897人： 英本710人 商务专科101人 新疆特培生86人 英语专业现有专任教师41人：教授3人，副教授17人，博士（含在读）6人，具有国外留学或任教背景的教师14人 1.专业概况 培养定位 围绕应用型人才培养目标，不断深化教学改革，突出外语学科特色，强化实践能力培养，构建具有理工大学特色的人才培养模式。 2.培养目标与定位 培养目标 以“多元观”英语人才培养理念为指导，培养语言基础厚、跨文化交际能力强、人文视野广、适应岗位需求快、具有持续创新能力的高级应用型专业人才。 2.培养目标与定位 3.培养方案与课程体系 学科基础课 专业主干课程 课程体系 学科方向限选课 实践环节 依托学科内容语言基本技能培养 个性化、多方向的学科能力培养 贯穿始终的“学伴用、用促学”的教学实践模式 依托学科内容建设课程群及实践环节 课程建设 课程体系优化 实践环节建设 3.3 课 程 建 设 横向建设 课程群 纵向建设 课程系列 课内实训建设 第一课堂与 第二课堂 有机衔接 积极推进语言 服务中心建设 3.培养方案与课程体系 读 写 译 课程群 听 说 译 课程群 文化 素养 类 课程群 专业 知识 类 课程群 语 言 学 类 课 程 系 列 文 学 类 课 程 系 列 翻 译 类 课 程 系 列 3.课程建设及特色 依托学科内容的课程群建设 综合英语、高级英语、英语阅读、写作、翻译理论与实践等 英语语音、英语视听说、英语口语、英语演讲、英语口译等 英语语言学、英语文体学、英语词汇学、英美文学等 英语国家概况、跨文化交际、英美文学选读等 3.课程建设及特色 实践体系 训 实 内 课 整合课堂语言训练活动 搭建级部语言擂台 开启“专业见习”环节 实施“英语语音达标测试” 规范化、体系化、重实效的课内实训建设 3.3.2 实践体系建设-实训实践 3.课程建设及特色 语音达标测试部署会议 语音语调模仿 语音达标测试现场 级部英语书法展 级部英语演讲比赛 级部英语经典模拟比赛 建设语言服务中心，强化社会服务功能，增强校企合作 3.3.3 实践体系建设——校企合作、语言服务 淄博市2015年外国专家组织洽谈会的部分翻译业务 第18届国际动物繁殖技术大会同传工作（英语、日语） 淄博市中心医院的“英语口语能力提高班”的培训 鲁泰集团“国际化 人才储备培训班”的语言培训 为企业进行英文网站的建设与维护、编译英文报纸等工作 3.课程建设及特色 实践能力培养渠道逐步拓宽 第七届跨国公司领袖圆桌会议志愿服务工作 国际陶瓷博览会、国际体操世界杯A级赛事、世界质子大会、 十艺节等大型活动的翻译志愿服务 与华洋国际交流服务有限公司、秋实翻译公司、山东杰锋机械制造有限公司、高新区外国语学校共建实习实践基地。 3.3.3 实践体系建设——校企合作、语言服务 3.课程建设及特色 实践基地多样化，突出行业背景 英语专业专任 教师 总数 职称结构 博士 学位 年龄结构 国外留学、 任教背景 高级 百分比 人数 百分比 ≥40 百 分 比 人数 百 分 比 41 20 49% 6 14.6% 13 31.7% 14 34.2% 4.师资队伍建设及特色