(山东)山东省淄博市2015届高三第一次摸底考试语文试题 含答案.docVIP

高三摸底考试试题语文参考答案 第Ⅰ卷（共36分） 5.B（A项，“得益于……密不可分”句式杂糅；C项，“弘扬……道德规范”、 “遵循正能量”搭配不当；D项，成分残缺，缺少主语，可去掉“随着”。） 二、（9分，每小题3分） 6. C（“清寒之境的最高境界”的说法错误）。 7. A（B项，“挖掘出宁静空茫的怀抱”说法错误。C项，“追求独特美感和死寂之境。”说法错误。D项，“从表现襟抱看”错误，应该是“从表达方式看”。） 8. B（《二十四诗品》是专谈诗的风格问题的）三、（12分，每小题3分） 9. B（应为“饶恕，宽恕”） 10. D（都是介词，介绍涉及的对象，给，替。A 前为介词，凭借/后为连词，表并列；B 前为连词，表并列/后为连词，表转折；C前为副词，就/后为副词，竟然。） 11.D（①是曹彬对于儿子赏识，荐贤不避亲②是曹玮严格⑥是对曹玮的畏惧与崇敬） 12．C（文中没有“这个决策得到了真宗的大力支持”的说法） 参考译文： 曹玮，字宝臣。他的父亲曹彬，历任武宁、天平军节度使。曹玮沉着勇敢、有谋略，喜欢读书，通晓《春秋》三传，对《左氏春秋》有着深度研究。李继迁反叛，各将多次出击没有成功，太宗问曹彬：“谁是适合统帅的人？”曹彬回答说：“我的二儿子曹玮适合担任。”太宗立即召见，凭借原来官职主管渭州，时年十九岁。 宋真宗即位，改任内殿崇班、主管渭州。治理军队纪律严明有部署安排，赏赐处罚立即处理，犯错的人不会宽恕。擅长使用反间计，详细地知道敌人的动向，实施的策略如同老将的谋略。曹彬死后，请求回家奔丧，因战事吃紧不被允许，改任阁门通事舍人。迁西上阁门副使，主管镇戎军。李继迁苛刻地对待他的国人，曹玮知他的属下有很多的怨愤，就写信给李继迁的部下，把朝廷的恩德信义传达给他们，抚养没有空余，来使各羌族心动。因为这康奴等族请求内附朝廷。李继迁攻打西蕃回来，曹玮邀请李继迁在石门川一战，俘获了很多。以镇戎军队占据平地，便于骑战，不是中国之利，请自陇山以东，沿着古长城堑作为边界。又因为弓箭手都是土著人，熟悉障塞蹊隧，通晓羌语，受得了边塞的寒苦，官府未曾给他们兵械资粮，而每当有战事就让他们先抵抗敌人，恐怕他们不尽全力，遂把境内的田地分给他们。春耕秋收，州里为他们出兵保护耕作，而免除他们的田租。 李继迁死后，他的儿子李德明向朝廷请命。曹玮说：“李继迁占有黄河以南的土地二十年，兵不解甲，使中原有西顾的担忧。现在他们国家危难，儿子软弱，如果不立即捕灭他们，以后更加强盛了，就不能够遏制了。希望借给臣精兵，出其不意，擒拿李德明送到朝廷，恢复黄河以西为郡县，这正是时机呀。”皇上正把恩德传达给李德明，没有答复曹玮。既而西延家、妙俄、熟魏几个大族请求拔帐归顺，各将领犹豫不敢答应。曹玮曰：“李德明有野心，如果不赶紧折去他的羽毛，以后一定飞走离开我们。”即日，率领他的士兵逼近大都山，受降的人内迁，李德明不敢拒绝。 当时唃厮啰强盛，李立遵辅佐他。李立遵于是上书请求给他号“赞普。”曹玮说：“赞普，是可汗的号。李立遵一句话就得到他，用什么来对待唃厮啰呢？况且再有请求，就渐渐不能够节制了。”于是以李立遵为保顺军节度使，恩惠如同厮铎督。西羌将要反叛，一定先定盟约，称为“立文法”。唃厮啰让他的舅赏样丹与厮敦在离王族立文法，计划变乱。曹玮私下结交厮敦，解下宝带给他。厮敦感激，请求效力，秘密地对曹玮说：“我的父亲怎么对待？想要我的头，尚且可以割下来献上。”曹玮曰：“我知赏样丹到时候到你的帐下，你能为我取赏样丹的头吗？”厮敦吃惊地应允了他。十多天后，果然割了赏样丹的头来。厮敦于是献上南市地。南市，是秦、渭的险要，曹玮在那里建了城，上表厮敦做顺州刺史。 曹玮曾经得病，进行针灸，卧在阁内不出。恰巧敌兵到来，曹玮立马用布裹起创口，披上盔甲跨上战马，敌人望见，都逃去。带兵接近四十年，未曾有失利。唃厮啰听说曹玮的名字，就望着曹玮在的地方，向东合手放在额头上。契丹的使者经过天雄，约束他的部下说：“曹公在这里，不要放纵马匹快跑。”真宗对战事非常谨慎，凡边关的事情，一定下诏追问十几遍，而曹玮按照当初的商议，最终不会改变。后来虽然其他将领讨论的边关事情，往往秘密交给曹玮处理。 死在任上，赠侍中，谥号武穆。 第Ⅱ卷（共114分） 四、（24分） 13．（1）李德明有野心，如果不赶紧折断他的翅膀，以后一定飞走离开我们。（关键字：翮、必、去各1分） （2）南市，是秦、渭的险要，曹玮在那里建了城，上表厮敦做顺州刺史。（判断句1分，关键字：厄、城、表各1分） （3）恰巧敌兵到来，曹玮立马用布裹起创口，披上盔甲跨上战马，敌人望见，都逃去。（关键字：会、被、遁各1分） 14.（1）松林间传来很多鸟的叫声，像是催促我起床。（1分）催，催促的意思，运用拟人手法，（2分）写出了鸟声的清脆，照应了题目。（1分） （2）自由闲逸