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认识实习报告 学 号： 姓 名： 指导教师： 专业名称： 计算机科学与技术 计 算 机 与 自 动 控 制 学 院 2009年 9 月 22 日 实习目的： 对计算机有一个较为系统全面的认识。提高自己的计算机基本操作水平，熟悉一款实用的应用软件。通过实习。将自己所学的基础知识与实践结合起来，对所学的理论知识有更深刻可理解。另外通过实践进一步指导以后深入的学习。做到学有所用，学以至用，学用结合。通过认识训练使计算机专业的学生能够了解本领域发展，对以后进入专业课程学习打下基础。 实习任务： 1. 计算机硬件板卡及认识： 2. 计算机基本操作训练： 3. 计算机应用软件认识： 4． 虚拟组装计算机 实习内容: 具体的实习情况如下： 第1周 计算机基本操作训练-打字练习 基本操作是认识及驾驭计算机最基本的一项技能，在以后的不断对计算机科学的认识与学习，基本操作是最不成技术的基本功。因此，加强对基本操作的练习是必要和必须的。 第2周 计算机硬件板卡级认识，虚拟组装计算机 识别计算机的CPU、主板、内存、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱、显示器、键盘和鼠标等基本部件。并抄录型号和编号。 1）登记组成计算机的各种部件的名称和数量 对计算机的组成从一般了解到非常熟悉，打开主机箱能很快的指出计算机各部件的名称和摆放位置以及连接情况。 2）识别型号、编号和主要参数 各部件常见的型号、编号： (1)Pentium Ⅳ和Celeron Ⅳ：编号格式如1.5GHz/256/400/1.75V SL5N8 MALAY L132A677-0110。工作频率/L2 Cache容量kB/前端总线频率MHz/工作电压；编号和产地；序列号。 (2) 内存：如HY5DU28822AT-H。DDR SDRAM现代内存；工作电压2.5V；芯片容量和刷新速率为128MB、4kref；数据宽度，8位；BANK数量为4；I/O界面为SSTL_2；芯片内核版本为第二代；封装形式为TSOP；工作速度为DDR266B。 (3)硬盘：如ST328040A。3.5英寸半高希捷硬盘；28GB；硬盘盘片数为4片；硬盘转速为7200rpm；ATA UDMA33或66 IDE接口。另外还抄录了柱面数、磁头数和扇区数。 经过对电脑的基本认识，自己为自己配置的电脑如下表所列： 配置 品牌/型号 单价 CPU 明基19寸 790 显示器 X240 AMD 410 主板 C61 360 内存 2G 205 硬盘 希捷250G 290 显卡 蓝宝石4670 460 键盘/ 鼠标 50 机箱及电源 195 总价 2900 第3周 熟悉一款新软件 我学习的软件是FLASH８.０.那什么是FLASH呢？Flash 是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常，使用 Flash 创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。您可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序。 Flash是一种交互式矢量多媒体技术，他的前身是Futureplash，早期网上流行的矢量动画插件。后来由于Macromedia公司收购了Future Splash以后便将其改名为 Flash2，到现在必威体育精装版的flash4。现在网上已经有成千上万个Flash站点，著名的如Macromedia专门ShockRave站点，全部采用了Shockwave Flash 和Director。可以说Flash已经渐渐成为交互式知量的标准，未来网页的一大主流。 四. 主要作品介绍 我的作品名称是“几度夕阳红”。下面是我的制作过程： 打开FLASH８.０ Professional的界面，新建一个FLASH应用文档，取名为“几度夕阳红”,“保存”。 在打开的界面中，鼠标点击“文件”“导入”，出现对话框，将剪裁好的大背景图片“黄树林.jpg”导入到舞台。 变化图片大小，使其与舞台等大。在第60帧处右击出现菜单，单击“加入关键帧”。并改其图层名称为“背景”：制作出帧长为60的动作动画。如图 新建图层“云”，锁定图层“背景”，编辑图层“云”，在“属性”，更改其背景颜色为蓝色，设其帧数为5帧。用“椭圆工具”画一个白色“小圆”，然后按住Ctrl键拖动“小圆”作出“云”的形状，如图：