2013《计算机网络技术》专业(网站制作与网页设计方向)人才培养方案2.docVIP

2013级 《计算机网络技术》 专业 （网站制作与网页设计方向） 人才培养方案 （申报） 巴中职业技术学院 二〇一三年七月 一、专业、招收对象与学制 1．专业名称：计算机网络技术 2．英译名称：Computer Networking Technology 3．专业代码：590102 4．招收对象：高中毕业生或对口高职。 5．学制：全日制高职三年制。 二、培养目标与职业岗位分析 （一）培养目标 根据国家的高等职业教育方针及主要任务，本专业的培养目标是：培养能适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，德、智、体、美、劳全面发展的，具备计算机软、硬件基础理论与网络的知识和能力，能从事计算机网页设计、网站建设、网络产品营销的高技能人才。 本专业毕业生主要面向计算机销售及售后技术服务企业，企事业单位、政府机关信息技术部门，网站建设、应用软件开发、推广企业，现代办公设备相关产品销售与技术服务企业等领域从事计算机软、硬件系统维护维修、销售服务岗，计算机网络及其系统维护维修岗，计算机系统、网络系统运行管理岗，网站建设与信息维护、管理岗，以及其他与计算机服务相关岗位的工作。序号 职业 核心能力 能力要素 相关课程（含实训项目） 1 初级 网站管理员 1.1操作使用计算机 计算机组装与维护 1.2管理和维护Windows系统 网络操作系统(Windows版) 1.3制作静态页面 静态网页 1.4配置IIS信息服务 网站建设与管理 1.5制作和测试局域网线缆 计算机网络基础 2 中级 网站管理员 2.1检测和排除计算机系统故障 计算机组装与维护 2.2管理Windows服务器 网络操作系统(Windows版) 2.3管理Linux服务器 Linux系统 2.4管理SQL数据库 数据库原理与应用 2.5制作含有特效和多媒体素材的网页 动态网页 2.6监控服务器安全 网络安全与管理 3 高级 网站管理员 3.1优化网站服务器性能 网络操作系统(Windows版) 3.2实施各种信息安全措施 网络安全与管理 3.3管理网络存储、服务器群等设备 网络安全与管理 3.4管理大型数据库 网站建设与管理 3.5制作动态网站 动态网页 （一）人才培养规格 1、具备一定的专业基本理论知识和基本操作能力； 2、掌握计算机应用、操作及维护知识； 3、能熟练应用办公软件及其它常用工具软件； 4、数据库的基本应用能力； 5、掌握计算机网络安全及维护的基本知识； 6、具有常用软件的安装、应用的专业技术知识； 7、具有计算机多媒体技术及Internet初步应用能力； 8、具有网页制作、网站建设与维护的能力； 9、具有动画制作的实际动手能力； 10、具有图形制作与处理的应用能力； 11、具有阅读本专业英文文献资料及屏幕信息的能力。 12、具有采集、编辑多媒体素材，集成多媒体交互作品的能力； 13、具有良好的综合素质和较强的自学能力，具有运用所学知识分析、解决一定问题的能力及创造、创新能力。 （二）毕业生质量标准 1、基本素质 （1）思想道德素质 u 有正确的政治方向，能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，能够从党和国家的利益出发看问题、办事情； u 坚定的政治信念，有理想，能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界，把自己的事业与祖国的前途、社会的进步、人类的文明融为一体； u 遵守国家法律和校规校纪，自觉维护国家和集体利益，敢与不良现象作斗争； u 爱护环境，讲究卫生，文明礼貌，自觉遵守与维护社会公德； u 为人正直，诚实守信，言行一致，豁达大度。 （2）科学与文化素质： u 有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风； u 自强、自立、自爱，戒骄戒躁，乐观进取，始终保持良好心态； u 有正确的审美观，言谈举止及衣着修饰等符合自己的性别、年龄、职业、身份； u 爱好广泛，兴趣高雅，有较高的文化修养。 （3）身体心理素质 u 切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境； u 有正常的人际关系，善于接纳别人，包括与自己不同意见的人，有良好的团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系；男女同学交往行为得体； u 积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，养成终身锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康合格标准； u 心灵美好，体魄健壮。 2、职业素质： u 懂得本行业 （职业）的政策法规与道德