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草坪与地被的园林应用课程教学大纲课程名称：草坪与地被的园林应用garden application on lawn and ground课程代码：1313132215课程类别：专业课总学时数：36课内实验时数：0学分：2开课单位：生命科学学院植物教研室适用专业：园林适用对象：本科（四年）一、课程的性质、类型、目的和任务草坪与地被的园林应用是园林专业的一门必修课。草坪与地被的园林应用课程主要学习草坪与地被的概述，草坪草的生物学基础及分类、常见草坪草和地被植物，草坪与地被植物的建植技术和养护管理技术、草坪与地被植物在园林中的工程建设程序和应用类型、草皮的生产、草坪质量评估等基本内容，并探讨草坪与地被的建植栽培理论和管理技术的综合性应用科学。通过学习各类草坪与地被的合理利用和培育理论、技术与方法，使学生掌握在园林绿化中更好地应用草坪和地被植物的相关基础知识和技能，为将来更好地从事城市园林绿化相关工作打下良好的基础。通过草坪与地被的园林应用课程的教学，应使学生对常见草坪与地被植物的生物学和生态学特性、草坪与地被的建植和养护的基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，为更好地在园林中的应用打下坚实的基础。在草坪与地被的园林应用课程的各个教学环节中，都应在传授知识的同时，注重学生分析问题和解决问题能力的培养，注重学生探索精神和创新意识的培养，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。二、本课程与其它课程的联系与分工本课程于三年级第一学期开设，以确保学生学习本课程具有所需要的植物学和园林花卉学基础知识。三、教学内容及教学基本要求[1]表示“了解”；[2]表示“理解”或“熟悉”；[3]表示“掌握”；△表示自学内容；○表示略讲内容；第一章草坪与地被概述第一节草坪与地被植物的含义及分类一、草坪与地被植物相关概念[3]；二、草坪业定义[3]；三、草坪与地被的分类[2]重点：草坪与地被植物相关概念难点：草坪与地被的分类教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第二节草坪与地被植物的历史和发展趋势 [1]重点：草坪与地被植物的发展趋势难点：草坪与地被应用的发展简史教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、讨论法作业：1题思考题：2题第三节草坪与地被的作用一、环境保护作用[2]；二、美化、绿化作用[2]；三、对人类活动的作用[2]重点：草坪与地被的直接作用难点：草坪与地被的间接作用教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法作业：1题思考题：2题第四节草坪与地被在园林绿化中的应用一、草坪与地被在园林布局上的应用[2]；二、草坪与地被在其他方面的应用[1]重点：草坪与地被在园林布局上的应用难点：草坪与地被在其他方面的应用教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、案例教学、启发式作业：2题思考题：2题第五节草坪学任务和发展方向一、草坪学概念[3]；二、草坪学的任务[2]；三、草坪学发展方向[2]重点：草坪学的概念难点：草坪学的任务和发展方向教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式作业：1题思考题：2题第二章草坪草的生物学基础第一节草坪草的概念与特征一、草坪草的概念[3]；二、草坪草的一般特征[3]重点：草坪草的概念难点：草坪草的一般特征教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第二节草坪草的生物学特性一、种子萌发和幼苗发育[1]；二、叶的形成[3]；三、茎的发育和分枝特性[3]；四、根的结构和生长[2]；五、花序的组成及发育[1]重点：草坪草叶的结构难点：草坪草茎的分枝特性教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式作业：2题思考题：3题第三章草坪草的分类及常见草坪草和地被植物第一节草坪草的分类一、草坪草的一般分类[3]；二、草坪草的植物学分类[2]重点：草坪草的一般分类难点：草坪草的植物学分类教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第二节常见草坪草种类及其品种一、冷季型草坪草[2]；二、暖季型草坪草种[2]重点：冷季型草坪草和暖季型草坪草的常用种类及识别要点难点：常见草坪草的栽培管理技术要点教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：3题思考题：3题第三节常见地被植物一、地被植物的基本特性[3]；二、地被植物的特点[3]；三、地被植物的种类[1]重点：地被植物的特点难点：地被植物的基本特性教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第四节草坪草气候生态区划一、世界草坪草气候生态区划[1]；二、中国草坪草气候生态区划[2]重点：中国草坪草气候生态区划难点：世界草坪草气候生态区划教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第四章草坪与地被植物的建植技术第一节草坪草种与地被植物的选择一、草坪草种与地被植物选择的依据[2]；二、草坪草