江苏省镇江市08-09届六校高一理科实验班联考(物理).docVIP

镇江市2008—2009学年度第一学期六所重点中学实验班联考 高一物理试卷 命题教师：江苏省镇江中学 吴好 一、选择题：（31分）（本题共有9小题，第1小题— — 第5小题为单选题，每小题3分；第6小题— — 第9小题为多选题，每小题4分） 1、某人站在铁路旁，看见一辆机车沿平直的铁路以速度v1从身边驶过.某时刻机车发出短促的一声呜号，经过时间t此人听到呜号，此时机车与人的距离多远？（空气中声速为v2） （ ） （A） v2t （B） v1 t （C）（v2—v1）t （D）（v2＋v1）t 2、如图所示，一个小球从竖直在地面上的轻弹簧的正上方某处自由下落，从小球与弹簧接触开始直到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是A）加速度和速度均越来越小，它们的方向均向下 B）加速度先变小后变大，方向先向下后向上速度越来越小 C）加速度先变小后变大，方向先向下后向上速度先变大后变小 D）加速度越来越小，方向一直向下速度先变大后变小kg的物体．当升降机在竖直方向运动时，弹簧秤的示数始终是16N．以下关于升降机的加速度大小方向正确的是（g取10m/s2） （A）8m/s2，向上； （B）8m/s2，向下；（C）2m/s2，向上；（D）2m/s2，向下； 4、在机场和火车站可以看到对行李进行安全检查用的水平传送带，当旅客把行李放在正在匀速运动的传送带上后，传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动，随后它们保持相对静止，行李随传送带一起匀速通过检测仪器接受检查.设某机场的传送带匀速前进的速度为0.6m/s，与传送带之间的动摩擦因数为0.6，当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上，通过安全检查，传送带上将留下一段摩擦痕迹.该痕迹的长度是（g取10m/s2） （A）3cm （B）4.5cm （C）9cm （D）12cm 5、AB、BC为两细绳，A、C悬挂于天花板上，B端用一大小恒定的力F拉住，绳与天花板的夹角分别为30?和45?，则要使AB绳所受拉力最大，F与BC间的夹角? 应为（ ） （A）75? （B）90? （C）105? （D）130? 6、甲、乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的速度一时间图象如图所示.则下列说法正确的是A）两车相遇前在tl时刻相距最远 B）t1时刻乙车从后面追上甲车 t1时刻两车的速度相等，加速度也相等 D）0到tl时间内，平均速度如图所示，质量与摩擦均不计的滑轮通过不可伸长的轻质细绳挂一重物，绳的A端固定，B端由B点缓慢移到点再移到D点，在此过程中，绳子拉力的变化情况是B) 从B到C拉力减小 (C) 从C到D拉力增大D) 从C到D拉力不变 8. 物块M位于斜面上受到平行于斜面的水平力F作用,做匀速直线运动.图中AB、AC是在斜面上的直线.以下说法正确的是：（ ） (A)该斜面可能是光滑的. (B)该斜面一定是粗糙的. (C)物块可能沿AB运动. (D)物块可能沿AC运动. 9.由地面以初速度2v0竖直上抛一物体A,然后又以初速度v0竖直上抛另一物体B,要使两物体能在空中相遇,两物体抛出的时间间隔△t:( ) (A) （B） （C） （D） 二、本题共4小题，共分。把答案填写在题中的（D）形状规则的物体的重心不一定与其几何中心重合 （E）甲物重是乙物重的两倍，甲距地面高度是乙距地面高度的两倍，两物体同时做自由落体运动，甲物体下落的时间是乙物体下落时间的两倍 （F）两物体相互作用的一对弹力，总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上 11、（5分）在探究牛顿第二定律的实验方案中，比较初速为零的不同物体加速度大小的关系是根据：，请你给出证明过程． 12、（3分）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是(A)同一次试验过程中，点位置允许变动. (B)实验中，弹簧秤必须保 (C)实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点. (D)实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小.13、（8分）如图所示，物体A、B的质量分别为2 kg和4 kg，位于粗糙的水平桌面上，A、B与桌面间的动摩擦因数均为0.1，劲度系数为200 N / m的弹簧一端固定于竖直墙上，另一端固定在A物体上，弹簧原长为20 cm，用水平力F推B，平衡时弹簧长度为16 cm水平力F.如果此时把F改为一水平向右的拉力′＝