第2章节认识世界与改造世界0.pptVIP

第一节 认识的本质及规律 第二节 真理与价值 第三节 认识与实践的统一 第二章 认识世界和改造世界 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、实践是认识的基础 二、认识的本质 三、认识运动的基本规律 第一节 认识的本质及规律 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）认识的主体与客体 一、实践是认识的基础 实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。 主体是指具有思维能力、从事实践和认识活动的人；客体是实践和认识活动所指向的对象。 主体和客体的关系，从根本上说是实践关系和认识关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、实践是认识的基础 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 西红柿的故事 番茄别名西红柿、洋柿子，古名六月柿、喜报三元。 相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。据记载，当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵去南美洲游历，把它带回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此后，番茄便有了“爱情果”的美名。 　　直到十八世纪，相传有一位法国画家看到番茄如此诱人，便萌生了尝尝它到底是什么滋味的念头，就冒着生命危险吃了一个…… 番茄是明代时传入中国的。很长时间作为观赏性植物。 　　清代末年，中国人才开始食用番茄。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）认识的主体与客体 （二）实践在认识中的决定作用 一、实践是认识的基础 1、实践是认识的来源 实践出真知 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）认识的主体与客体 （二）实践在认识中的决定作用 一、实践是认识的基础 1、实践是认识的来源 实践出真知 直接经验与间接经验的关系 源和流的关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）认识的主体与客体 （二）实践在认识中的决定作用 一、实践是认识的基础 1、实践是认识的来源 2、实践是认识发展的动力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。” （一）认识的主体与客体 （二）实践在认识中的决定作用 一、实践是认识的基础 1、实践是认识的来源 2、实践是认识发展的动力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）认识的主体与客体 （二）实践在认识中的决定作用 一、实践是认识的基础 1、实践是认识的来源 2、实践是认识发展的动力 3、实践是检验认识真理性的唯一标准 Evaluation only. Cre