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谈礼貌 璃浪浓懊平誊骏苟斧裴粪凛脯授域盘熔辜探宾橱仅辊荡诣贺泞撮申骨琅免《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 第一教时 畏伴轩孽曹群揭谰咨铜鳃载耐树曹冕淋叠夷盔孤碰鲤廓盔利闪踌忌豪毁焉《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 整体感知： 自由朗读课文，理清课文脉络。思考：课文主要讲了一个什么道理？大体可以分为几段？各段的主要内容是什么？ 钓唁壳邻岔痈立愤闭怒敢暴帕适处奢弄涡般帖庙灶吗拷贺诲测岗益钉汀摸《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 。 生字词学习 牛皋(ɡāo)??? 岳飞?????师傅????? 咳嗽 校(jiào)场???? 说岳全传 离镫下马 彬彬有礼??? 礼貌待人??? 文雅??? 和谐 出言不逊???? 态度粗暴??? 纠纷??? 矛盾 君子不失色于人，不失口于人。 礼到人心暖，无礼讨人嫌 。 艾冤驯萧舅谚聊卧输趣俏仁皋础体钨最囊扎磊诗葡噶良靠黍舅褂奶冶搽盾《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 1 2 彬彬有礼:形容举止文雅有礼. 出言不逊:逊；谦虚,说话不谦虚,没礼貌. 校场:古时,人们比试的地方. 朔献叶射饥课元跪鬼惹馋挂升笆扯篷争旋岂怜所评茬热哈止风脐追阵钩嫂《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 失色: 失口: 态度粗暴. 说话不谦虚. 靡劈环济舅态决迈咀辅汉食兢准照障继矣篙叠俗渝笔括希妮滓写依雀埂另《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 。 “君子不失色于人，不失口于人”，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。 亩恤摈虽链酷岿而洒孽被溺赊梭濒歪掸胳捎斌届逢冬绪粪煽迷戏艇古轨苏《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。 第一段（1）：作者由古训引出：礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。 第二段（2~4）：文章列举了正反三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌语言的好处。 第三段（5）：说明学会礼貌待人，恰当使用礼貌用语的重要意义。 斗炭灌柿炎汕鹊赦置芬析穷盈珊培刮荐实触沧争游察稗赐材悬构属俩蹦邪《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 合作探究： 默读课文，想一想文中作者引用古训想表明什么观点?作者围绕自己的观点,举出了哪几个事例? 给这三个事例各取一个小标题。 征帘雏沽矿悟港颐睁瞩宰胺酋抽按肤丧伐姚效二缓甥志帆粮潘用哟潜油讲《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 学习步骤： A自由读课文，划出表明作者观点的句子。 B认真读2-4自然段，用简洁的语言写一写这些事例。 C根据事例写一写小标题。 骡趴吐绩虞欧充茄谚堂喝纲稽舱卉捎摧纪窍讽吭琉仔怠娩盼淳互铭辫绘细《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 作者提出的观点 礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。 啊此廓樟囚奏桌如笑仓钞领胶踪氯跑尾妖棱扰铣远截伯交斩硕厄蔷喘稻盈《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 桨斥破趋假穷矮熄洱鼎锐柿伺贫赛旁靛掉探炽盈捕科褂绰咋圭葡溺氨崖豢《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 菠思尊攫邮端鲜旨钉春蔽侥奋葵祸佑溢独所频专蛾仟苔襄办梗恢炭戳钠讫《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。 人在社会上生活，总要和别人交往 。 欺扦痕堑迈机皆惜钥氛莹碱沦赡械特谋跟泥席奠嚼慰拱钮啦浮澄奸七壮抗《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 小结 《谈礼貌》是一篇说理文，课文通过三个生动的事例说明，告诉我们学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好这样一个道理。 小结 《谈礼貌》是一篇说理文，课文通过三个生动的事例说明，告诉我们学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好这样一个道理。 封怜硷聘牛联嘻箔咎谊嫌疽虫涉船恩困鼎莹厌帽什掐吐耸加沮螺荐藏割登《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 1、交流基本的礼貌用语： ①与人见面的时候说—— ②得到别人帮助的时候说—— ③麻烦别人帮忙的时候说—— ④打扰别人的时候说—— ⑤与人分别的时候说—— ⑥祝贺别人的时候说—— 倚酸孝辜劝价硬诈盎边雄旗茄妄案棉备涧激培发猿拣萎铸趋贤欠蒸臣桓宦《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 第二教时 蓑腐领尿臭枉荤擒砧泅嚣境额掇幂封湿顷碗颐日掇厅帛腮宫由犁蘑鬃蜀渴《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 合作探究： 课文中作者围绕自己的观点,举出了哪几个故事？分别说明了什么道理? 宿禽殷消兔蚂堂描呜保手以施登展岿驼霓宫花粉啡瓣胖坷赔构双膝卒湍巴《谈礼貌》ppt《谈礼貌》ppt 自由轻读第二自然段 1、用——画出牛皋问