高中生物問题的典型性和例外性.docVIP

高中生物问题的典型性和例外性 　　生物学作为一门自然科学，大多数生物现象一般都遵循常见的生物规律，例如结构与功能的相适应性、生物与环境的相适应性等等。但“大千世界，无奇不有”，也有些生物另辟蹊径，与这些生物规律不太相符，表现出独特的生命现象。这些生命现象常常是考试中的重要考点，在此，作一个简要的列举，希望对同学们能有所帮助。 1.生物一般具有细胞结构，但病毒没有。 2.生物体的基本组成物质都具有蛋白质和核酸，但朊病毒只由蛋白质组成。 3.新陈代谢是生物的最基本特征，但病毒不具有独立的代谢能力。 4.生物界和非生物界之间有本质区别，但在组成元素的种类上是基本一致的。 5.能进行有氧呼吸的细胞一般具有线粒体，但某些细菌（如硝化细菌）例外。 6.能进行光合作用的细胞一般具有叶绿体，但蓝藻例外。 7.植物细胞一般不具有中心体，但低等植物例外。 8.植物细胞一般具有大液泡，而根尖分生区细胞没有。 9.真核细胞一般具有细胞核，但哺乳动物成熟的红细胞没有。 10.细菌等原核生物均具有细胞壁，但支原体没有。 11.真核细胞一般是通过有丝分裂来进行增殖，但蛙的红细胞也能通过无丝分裂来进行增殖。 12.大多数酶是蛋白质，极少数是RNA。 13.人体内酶发挥活性的最适pH值一般是在7左右，但胃蛋白酶的最适ｐＨ值在1.8左右。 14.生物体的直接能源物质主要是ATP，但还有GTP和CTP。 15.真核细胞进行有氧呼吸的场所主要是线粒体，还有细胞质基质。 16.生物在异化作用方式上有需氧或厌氧两种类型，但酵母菌是一种兼性厌氧型生物　。 17.生长素能促进生长，但也能抑制生长。 18.动物激素一般由专门的内分泌腺分泌的，但有些神经细胞也能分泌激素。 19.完整的反射弧一般至少具有三个神经元，但人类的膝跳反射弧只具有传入神经元和传出神经元，不具有中间神经元。 20.体液调节一般指激素的调节作用，但某些非激素类的化学物质（如二氧化碳、组织胺等）的调节作用也属于体液调节。 21.先天性行为一般是生来就会的，但有些却是个体发育到一定阶段才能表现出来。 22.孢子一般指无性生殖细胞，但也存在有性孢子。 23.有性生殖一般要经过两性生殖细胞的结合，但某些未受精的卵细胞或精子直接发育形成新个体的方式也属于有性生殖的范畴。 24.哺乳动物一般是胎生的，但鸭嘴兽例外。 25.绝大多数生物体内同时具有DNA和RNA两种核酸，但病毒体内只有一种核酸（DNA或RNA）。 25.绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数种类病毒的遗传物质是RNA。 27.肺炎双球菌转化实验中大多数R型菌是不能转化为S型菌的，但也有少数R型菌能够转化为S型菌。 28.DNA分子一般是双链结构，但也存在单链结构。 29.真核生物的DNA主要位于细胞核内的染色体上，但也有少数位于细胞质（线粒体和叶绿体）中；原核生物的DNA主要是指拟核中的大型DAN分子，但也包括质粒中的少量DNA。 30.秋水仙素一般用于诱导染色体加倍，但也可用于诱发基因突变。 31.变异一般是有害的，但也可能是有利的。 32.寄生生物一般是异养型生物，但桑寄生和槲寄生等寄生生物是自养型生物。 33.生产者一般指绿色植物，但自养型微生物（如硝化细菌、蓝藻等)也是生产者。 34.脂质主要由C、H、O三种元素组成，但很多种脂质还含有N和P。 35.原核细胞和真核细胞相比，不具有许多种类的细胞器，但一定具有核糖体。 36.细胞分化一般是不可逆的，但在人为条件下也能使已经分化的细胞脱分化后重新再分化。 37.雄性体内也能产生少量的雌性激素，雌性体内也能产生少量的雄性激素。 38.酸雨并非指pH＜7的雨水，而是指pH＜5.6的雨水。 39.大多数微生物在培养中不需人工添加生长因子，但也有一些微生物在培养中需人工添加生长因子。 40.胰高血糖素分泌增加会直接促进胰岛素的分泌，但胰岛素分泌增加却会抑制胰高血糖素的分泌。 41.抗原一般指进入人体的外来物质，但自身组织或细胞有时也会成为抗原，如癌细胞等。 42.构成生物体的细胞都很微小，只能在显微镜下才能观察到，但也有少数特殊的细胞能用肉眼观察到。 43.动、植物细胞中的同一种细胞器功能类似，但高尔基体例外。 44.每个真核细胞通常只有一个细胞核，但有的细胞也可能有两个或两个以上的细胞核。 45.在个体发育进程中，大多数细胞都能够正常的完成细胞分化，但是有的细胞由于受到致癌因子的作用，不能完成正常的细胞分化。 46.生物体内的化学变化一般都是在酶的催化下进行的，但也有某些反应例外，如光合作用中水的光解。 47.现今高等生物体内细胞呼吸的形式主要是有氧呼吸，但仍保留有无氧呼吸的能力。 48.有氧呼吸和无氧呼吸的过程虽然有明显不同，但二者的从葡萄糖到丙酮酸这一反应阶段是完全相同的。 49.大多数细菌的代谢类型为