第二部分第4章节议论文阅读.pptVIP

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第二部分第4章节议论文阅读

③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的 结论:“这张弓虽然强,但不是好弓!”唐太宗急问原因。工 匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看 它是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是 否好。制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是 斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道, 偏离目标,所以算不上一张好弓。” ④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定 人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道, Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑤一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决 定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得 远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远, 又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽 管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最 终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽 管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结 果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一 张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事 不足,败事有余。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为 依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类——德才俱备谓之 “圣人”;才德兼无谓之“愚人”;德胜才谓之“君子”;才 胜德谓之“小人”。 ⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用 的话,那宁可用愚人,也不用小人。其道理是:君子挟才以为 善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为 恶者,恶亦无不至矣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重, 所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德 行。 (选自《小品文选刊》2011 年第 1 期,有删改) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【习题】第④段句子中加点的词语能否去掉?为什么? 【答案】不能去掉。因为“不但”、“更”两个关联词的 使用,在强调“才”的作用的同时,更加突出“德”在判定人 才中的重要地位,从而突出论证语言的严密性。若去掉,就没 有这种表达效果了( 或:这两个关联词是递进关系,论证了 “德”在判定人才中的重要地位,使论证更深入、更严密。去 掉后无此表达效果)。 才。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【答题指导】 1.分析议论文语言特点 议论文的语言特点主要是严密,逻辑性强。有些思想漫谈、 杂感一类的文章,语言还讲究生动活泼,犀利有力。词语作用 题:确定词语在语境中的含义;说明词语对表达中心或阐明观 点的(深层、比喻或引申)作用。这类题主要考语言的准确周密 性和形象生动性。 2.分析议论文的写作特点 议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 法、写作手法等。运用修辞手法,如比喻,使文章论证形象生 动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章 富有文采等。 3.分析文段的作用 议论文开头段往往起着引出文章中心论点(论题),激发读 者阅读兴趣的作用;议

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