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(人教版)六年级数学上册教学课件分数连除应用题2
教学目标 1.知识目标:巩固分数连除应用题的分析方法,掌握此类题的结构及数量关系。 2.能力目标:进一步提高大家的分析概括能力及解题能力。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 * 分数连除应用题 人教版六年级数学上册 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习 1.说说下面题中的单位“1”。 (1)汽车速度是火车速度的 。 (2)黑羊只数是白羊的 。 (3)男生人数是女生的 。 (4)已经完成计划的 。 (5)生物组人数是美术组的 。 (6)航模组人数是生物组的 。 3 4 5 6 4 3 6 7 1 3 4 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习:先判断单位“1”,再说出等量关系。 单位“1”量 比较量 1.一年级人数是三年级人数的 。 三年级人数× =一年级人数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.火车速度的 等于汽车速度。 复习:先判断单位“1”,再说出等量关系。 单位“1”量 比较量 火车速度× =汽车速度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.生物组的人数是美术组的 。 复习:先判断单位“1”,再说出等量关系。 单位“1”量 比较量 美术组人数× =生物组人数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习 2.解答应用题。 光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的 ,航模组人数是生物组的 。航模组有多少人? 1 3 4 5 30× × =10× =8(人) 答:航模组有8人。 1 3 4 5 4 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新授 4 5 例4 光明小学航模组人数是生物组的 ,生物组人数是美术组的 。航模组有 8人,美术组有多少人 ? 1 3 思考:1.怎样画线段图表示题中的数量关系? 2.美术组的人数和哪个组的人数有关系?有什么样的关系?请说出数量关系式。 3.生物组的人数还和哪个组的人数有关系?有什么样的关系?请说出数量关系式。 4.根据以上两个数量关系式能不能综合成一个等量关系式? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 美术组: 生物组: 航模组: ?人 8人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 美术组的人数× =生物组的人数 1 3 生物组的人数× =航模组的人数 4 5 综合以上两个数量关系式可以得到: 美术组的人数× × =航模组的人数 4 5
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