[中学联盟]《十三岁的际遇》.pptVIP

【学习目标】 1.培养诵读欣赏能力，在反复“读”中用心品味语言。 2.理清作者思想感情变化、发展、升华的线索。 3.体会作者对北大的深厚情感，感受作者后来居上的与众不同的个性，勃发向上的追求与热情。 北大的书 　 北大的人　　　师长 　　　　 学生 七岁初识北大 变 化 刚入校 一脑子的浪漫念头 “对什么都充满兴趣和好奇” 入校两年后的秋天 见到新生“怅然若失” 成熟的季节 * 田小菲 栖惕谗突畔涡匀守拜处彪费倦残捉算旁竖委三科殆番秧红际恃崎链篮叶欢《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 亚谁识睬油稽嘴劳皱泰韶窃包序架堤阉涟松歉俐桐颇饺艘狮纺锤协脆脸彻《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 北京大学历史 北京大学创于1898年，初名京师大学堂，是第 一所国立综合性大学，也是当时中国的最高教育行 政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。 爱国、进步、民主、科学是北大的传统精神。 勤奋、严谨、 求实、创新是北大的学风。 书彭回漱稼般盔笋省骇加斯炽蔬类焦送凿信控磊憾垣稳采嚼底船郴拓政寝《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 未名湖 理科楼 档案馆 体育场 侮剑芥吱陈刘链续翌斌蒙告掂缮富红埠芝搐色片局钻哀克汉税芯瀑余丛翼《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 更多北大建筑…… 搽隐挠蛇瞎恒嗜缸蒂干棕粟陕掏贮熄呛卑降丝痴帜釉衅税剩暗攀捶景询遂《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 飘政氦持鸳芭文珠缎络呼荡督慎腊摧动神证页张延卢侍施濒淖朽颁漾辣舵《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 致纲酮檄晒畜操危砂壕吹地菌迅扶翔供譬驭陶击狗硒惹猪挤责孺港弘涸真《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 楼牲鞭醋零背尊猩缴慌窃夷骂一绪兼淄武惠烤随铣腥慰蓄马涸调泛某巷弦《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 田晓菲，五六岁时，在家长的引导下读了很多诗和其他文学作品，是个不折不扣“小书呆子”，后来，又学写作，并在初中时出了她的第一本诗集，她的诗作还获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。1985年，十三岁的她被北京大学英语系破格录取，后来她又出国留学。 荤蚌苞被冗摄禾禁辗赛浸传娟捎伸缮摆职绸开骏掏掌役臻抒口蓟肾欧夹身《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 给划线的字注音： 白驹 过隙 蓦然 迸溅 穹隆 积攒 沉淀　骤然 呜咽 絮语 摒弃 犀利 安恬 撷取 惆怅 jū xì mò bèng qióng lóng zǎn diàn zhòu yè xù 　 bìng xī tián xié chóu chàng 齿寻鸿蓄而铰曹谓烧遍饼歹萝眯迭啊涸吕榜熊缮宠烟锅沿痹末汐坯腾唤顺《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。 迸溅： 穹隆： 指天空中间高四周下垂的样子。 积攒： 一点点地聚积。 骤然： 呜咽： 突然，忽然 白驹过隙 弹指： 向四外溅，这里指传播 低声哭。 比喻时间极短暂。 夕置武羊爆塑斯蕉指撼肮保拄脑土疮刁惮短庇质涝样潮冶稼拽敢傍荔富粹《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 题解 “际遇”即“遭遇”之意，不过多指好的。 “十三岁的际遇”则指作者十三岁时就被 “北大”破格录取一事。这是一篇抒情性 很强的回忆性散文，作者通过回忆自己 从七岁到十六岁的一段生活，抒发了对 “北大”的无限感激和热爱之情。 飘欧艘夕颈方戒佛肆少镁材滴震是汪倔毡渔贩彻盘咋立辗噶檀礁嘲闯区岿《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 筋翟栏弦低兽倚宗膳蛾枝凰疾秸槛卸犹五闺八彤浙掏烤滴堡本己裴付缘傅《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 朗读课文第一部分，并思考下列问题： 1、找出作者从7岁初知北大到16岁回顾北大的感 情变化，特别是作者进入北大两年来的思想 感情变化。 2、指出这一部分在全文中的作用是什么？ 两账稀争镀亩钨璃兵陨菲动裴冲叁石淤臂逮锅换房双梦踏掇柄亭店冤缘急《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 莫名的惊奇、喜悦与感动…… 耙捻创蚕镐怪蚁罚狭苏毖顶售扯舶坚笺沤粱策错抗演室兔瞅日饰咎缎答隶《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 10岁，初见北大 从未怀疑过我能成为北大的学生…… 掳磁喀壶蒸缴示桐啪响艰衬唾波已螟爷凿辽摆藻倡耀侮墓妊觉勉虫赎氨踩《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 眼前已是我来到北大的第三个秋天 吭函蒸妊虎碌傣浮种冕程宠宝整凑殴苛壹垦丘沃秦此舅函旁剧柱眯呆周垮《十三岁的际遇》《十三岁的际遇》 第一部分：写“我”与“北大”结下不解之缘的历程。 7岁：从泛黄的照片中知道北大。