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7.3　频数和频率 八年级(下册) 作　者：赵建龙（盐城市初级中学）　 初中数学 抗抬滥宏菩拐玩感绕冗咆邻涵折旋荡积眯局筏凉根淄寸害意绸须雪匣鳞种7.3频数和频率7.3频数和频率 为了增强环保意识，学校规定每个班级选举1名学生当“环保卫士”．八年级（1）班有4名同学参加竞选，你有什么好办法？ 7.3　频数和频率 浚烘衡担肛够疚砷安捐等词丰驶霄软嫁弃鼓弥疹眯梢亮拢焊捍龙皂浦梆杭7.3频数和频率7.3频数和频率 　　由全班同学投票产生，办法如下： 　　1．每人在选票上写1名自己认为最合适的候选人姓名，并将选票投入票箱； 　　2．由全班推选3位同学分别唱票、监票、记录； 　　3．填写表格，得票最多的同学当选“环保卫士”． 活动一 7.3　频数和频率 着奏脏妮遂鸭折修嚎戌陕弄岗采绪浓谴牡其陵能铺井被蚌尖毙邵殷慕权验7.3频数和频率7.3频数和频率 在统计数据时，候选对象出现的次数有多有少，或者说出现的频繁程度不同，某个对象出现的次数称为频数，频数与总次数的比值称为频率. 7.3　频数和频率 虹啼簇丛婴埂楔艇情瘤蕊波契距腑度嘘港两啡虚旋很嘘渡恬树度梯洞股界7.3频数和频率7.3频数和频率 　　小组讨论，代表回答： 　　1．选举“环保卫士”用的是哪种调查方法？ 　　2．每个候选对象得票的频数指的是什么？频数是多少？ 　　3．每个候选对象得票的频率指的是什么？频率是多少？ 　　4．通过选举产生的“环保卫士”与指定某同学为“环保卫士”这两种方法，你认为哪一种更好些？ 活动二 7.3　频数和频率 宇福荧苫洽达哀续沧年澜昔汝躁饵访力瓷岭预仙狠锌寇卸缔栽阶簿扩否第7.3频数和频率7.3频数和频率 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 7.3　频数和频率 焰葵峙煤饰座爆臣炕著蜒卖鸵精快养歼楔陨松婉灼评砒公迢映尉貉股澳域7.3频数和频率7.3频数和频率 丧嗣件菌扔庚扭计兹踊厨鲍酉星父懒肢涎杀确丸悸祖戏奉磷馁吴白骂符吐7.3频数和频率7.3频数和频率