讲曲线运动练习.docVIP

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讲曲线运动练习

1.一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是( ) A.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2 B.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是5m/s2 C.可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是10m/s2 D.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2 答案:C 2.已知排球网高H,半场长L,发球点高度h,发球点离网水平距离s,不计空气阻力。求:运动员水平发球的速度范围。 答案:s + L = V1 t1   h =g t12 由①②得: 对最小速度有: s= V2 t2 h-H =g t22 由③④得: 所以水平扣球速度V应满足: ≥V 3.小船在宽为L的河中横渡,水流速度为V1,船在静水中的航速为V2,已知V1V2,若小船的船头始终正对对岸,到达对岸所用的时间为t1,小船能到达正对岸时所需的时间为t2,小船渡河所需的最短时间为t3,小船渡河位移最小时所需的时间为t4,则 ( ) A. t1= t3 B. t2= t4 C. t1 t4 D. 以上答案都不正确 答案:AB t1= t3 t2= t4 4.水平匀速飞行的飞机每隔1s投下一颗炸弹,共投下5颗,若空气阻力及风的影响不计,在炸弹落到地面之前,下列说法中正确的是 ( ) A.这5颗炸弹及飞机在空中排列成一条竖直线,地面上的人看到每个炸弹都作平抛运动 B.这5颗炸弹及飞机在空中排列成一条竖直线,地面上的人看到每个炸弹都作自由落体运动 C.这5颗炸弹在空中排列成一条抛物线,地面上的人看到每个炸弹都作平抛运动 D.这5颗炸弹在空中排列成一条抛物线,地面上的人看到每个炸弹都作自由落体运动 答案:A 详解: 5.如图所示,两根细线OA、AB长度之比为3∶2,两小球质量相等,都绕O点在光滑水平面上以相同的角速度做匀速圆周运动,OAB保持在一条直线上.则细线OA、AB上的张力大小之比是多大? 答案: a-TB=mω2rOA TB=mω2rOB OA:AB=3:2 得:A:TB=8:5 . 6.如图所示,长0.5m的轻质细杆一端O有光滑的固定转动轴,另一端固定有一个质量为3kg的小球,当杆绕O在竖直平面内作圆周运动,小球通过最高点时的速率为2m/s,则此时轻杆的受力情况是(取g=10m/s2)( ) A.受6N的拉力 B.受6 N的压力 C.受24N的拉力 D.受54N的拉力 答案:B ,所以此时重力足以提供向心力,杆儿对小球的作用为支持力,所以小球对杆儿是压力,大小为6N 7.如图甲所示,水平传送带的长度L=5m,皮带轮的半径R=0.1m,皮带轮以角速度顺时针匀速转动。现有一小物体(视为质点)以水平速度v0从A点滑上传送带,越过B点后做平抛运动,其水平位移为s。保持物体的初速度v0不变,多次改变皮带轮的角速度,依次测量水平位移s,得到如图乙所示的s—图像。回答下列问题: (1)当rad/s时,物体在A、B之间做什么运动? (2)B端距地面的高度h为多大? (3)物块的初速度v0多大? 答案:1)匀减速直线运动(2)3) 详解:(1)物体的水平位移相同,说明物体离开B点的速度相同,物体的速度大于皮带的速度,一直做匀减速运动。 (2)当ω=10rad/s时,物体经过B点的速度为m/s 平抛运动: 解得:t=1s,h=5m (3)当ω30rad/s时,水平位移不变,说明物体在AB之间一直加速,其末速度 m/s 根据 当0≤ω≤10rad/s时, 当ω≥30rad/s时, 解得: 8.在水平路上骑摩托车的人,遇到一个壕沟,如图,摩托车的速度至少要有多大,才能越过这个壕沟? 答案:12.5m/s 9.某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图5所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图5中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如图6所示。 (1)实验前应对实验装置反复调节,直到_____

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