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演示文稿设计制作
教学课题 演示文稿设计制作 课型 新授 本课题教时数 本教时为第 1 教时 备课日期 月 日 教学目标： 了解设计演示文稿的一般流程；
掌握制作演示文稿的相关技能。 教学重点、难点： 对要设计的演示文稿内容的加工整理 教学方法与手段：演示法，任务驱动法 教学过程：教师活动 学生活动 设计意图 复习引入：
同学们都见过老师们演示的课件，要是学会自己也能制作出好看的课件就好了，同学们也想有自己的课件吗？我们今天一起来学习如何？
学习新知：
要想制作课件，就要知道制作课件用哪些工具，认真仔细介绍wps演示 的基本要素以及基本工具。
[来源:Z_xx_k.Com]
2.设计制作演示文稿的一般流程包括：
围绕主题，思考结构
梳理药店，提炼标题
整理内容，加工素材选用模板，确定风格
添加内容，美化页面
效果预览，打包输出
3.讨论学习：
结合《饮料与青少年健康的研究报告》及自己的观点，围绕主题，思考结构，并梳理要点提炼标题，
教师展示自己的设计请 学生提出意见，根据 学生的意见提醒学生设计要注意的问题，学生自主设计。
5.练一练：
在WPS演示文稿中插入一个图表，要求如课本P79图5.2-1
三、讲评作业，本课小结
学生分组讨论
[来源:学科网]
学生认真观看操作
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
学生练习，并提交作业
提高学生学习积极性
让学生参与设计，提高学生的学习兴趣，在 学习中体会到快乐。使教学重点显现出来。
培养学生动手和平面策划组织能力解决教学难点。 授后小记：
授课日期 月 日
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