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课题 期初复习（一） 【教学内容】 复习计量单位是、分、秒和分米、毫米，认识方向、数的认识和角的认识。 【教学目标】 1．复习长度单位米、分米、厘米、毫米，时间单位时、分、秒，掌握单位之间的进率，正确运用单位，并进行单位间的简单换算。 2．复习运用方向确定位置和角的相关知识，培养学生的初步空间观念。 3．复习万以内数的意义、读写和大小比较。 【教学重点】 计量单位的复习。 【教学难点】 数的大小。 【教学准备】 作业纸 【教学过程】 一、学生独立完成练习 （一）填空 1．在（ ）里填上合适的时间单位 刷一次牙大约用4（ ）。 脉搏跳10次大约用8（ ）。 夏天午睡大约用1（ ）。 2.在（ ）里填上合适的长度单位 沙发长2（ ）。 中国象棋棋盘厚15（ ）。 洗衣机高8（ ）。 我们的课桌宽45（ ）。 3.一个数十位上是2，千位上是5，其余各位上都是0，这个数是( )。 4.由3个一和7个千合起来的数是( )，读作（ ）。 5.最小的三位数是（ ），再加上（ ）个百是1000。 6.右边计数器上表示的数是（ ），如果在个 位上再拨上 1 粒珠，这时的数是（ ）。 7.△÷8=3……□，□里最大可以填( )； △÷□=6……5，当□里填最小的数时，△等于（ ）。 8.做一个正方体要6张纸，35张纸最多能做( )个正方体。 9.在○ 里填上“”“”或“=”。 232 323 36＋32 70 75－19 56 100厘米 2米 3分米 20厘米 9毫米 1厘米 10.下图中有（ ）个直角；有（ ）个 锐角；有（ ）个钝角。 11.时钟在（ ）时整和（ ）时整时，时针和分针所成的角是直角。 12.100比50多（ ）；比280少80的数是（ ）。 13.红花与黄花共30个，且红花比黄花多14个，红花有（ ）按规律填数。（1）685，690，695，（ ），（ ）（2）876，776，676，（ ），（ ）（3）506，612，718，（ ），（ ）先写出钟面上表示的时间，再想想时针和分针组成的是什么角。 （二）选择： 1.下面的三个数中，最接近3000的数是（ ）。?3003 ②?2999 ③?3900 2．□891＜7890，□里最大能填（ ）。?6 ②?7 ③?8 3．下列算式中得数不是六十几的是（ ）。?24＋38 ?83－17 93－364．?用这样的一副三角尺，不能拼出（ ）。?锐角?钝角?直角5．17粒大米接在一起，长约是1分米，1700粒这样的大米接在一起长约（ ）米。?1 ②?10 ③?100 6.一个零也不读的数是（ ）。 ① 3051 ② 3105 ③3150 7.汽车上原来有乘客26人，到公园站下车12人，上车8人，现在车上乘客比原来 ①减少4人 ② 减少8人 ③ 增加4人 8.一、二年级各借故事书210本，三年级借科技书300本。故事书一共借出多少本？ ① 510本 ② 210本 ③ 420本 9.同学们做了60颗★，分给幼儿园大班12颗后，剩下的平均分给小班的6个班级。大班 与小班相比， ①大班多4颗 ②大班多6颗 ③小班多36颗 （三）请根据下面的句子，将小朋友的名字写在合适的方框里。 二、组织交流完成情况，并相机进行知识整理和复习。 1.说一说，你知道哪些表示长度的单位？并用手势表示他们的实际长度。他们之间的进率是多少？ 2.时间单位有哪些？你还知道哪些表示时间的单位？ 3.复习万以内数位顺序表。 4.在教室内指出八个方向。并举例说明两个同学之间的位置关系。 三、质疑释疑。对于这部分内容，你还有哪些疑问？全班交流。 四、本课总结。 走 好 每 一 步