2011.2项目管理期末复习.doc

2011秋《项目管理》期末考核考前复习指导 本学期期末考核的目的：了解学生对项目以及项目管理的基本概念和知识领域的掌握情况。 第一部分 考核方式介绍 一、考核内容：第一～第九章 二、考核形式：闭卷 三、考试时间：90分钟。 四、试卷结构： 1、是非题：每小题1分，共10题，共10分； 2、单项选择题：每小题2分，共10题，共20分 3、多项选择题：每小题2分，共10题，共20分 4、简答题：每小题5分，共4题，20分； 5、绘图题：每小题10分，共1题； 6、计算题：每小题8分，共1题； 7、案例分析题: 每小题12分,共1题; 第二部分 答题指导 一、是非题、单选题、多项选择题： 是非题、单选题、多项选择题一般是以基本概念和基本知识点为出题思路，其次也会涉及到部分重要概念以及其应用的知识点。考核面相对较广，包括了解、理解、掌握层次的内容。 考核内容可以参照每个章节的网上自测题。 二、简答题： 这类题型一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求考生简明扼要地回答。回答这种试题，一定要抓住要点，观点明确，条理清楚，并能对要点简单说明。考核内容主要以理解和掌握层次为主。详见下面第三部分复习指导。答题可以参考网上课堂每一章节的导读。 三、计算题： 主要考核同学对项目管理知识领域中有关概念涉及到的工具和方法的使用。 这类题型答题要扣住问题提问，列出公式，一步一步解题，尽量抓住得分点。 详见下面第三部分复习指导。 四、绘图： 1、 根据已知图表中的内容要求，画出网络图。 五、案例分析题（综合题、分析题）： 案例分析题主要考核大家掌握运用所学基本理论知识，分析问题和解决问题的综合能力。我们应依照理论来分析案例中问题，要求答题时进行深入分析、理论联系实际。一般为本书必须掌握的内容。 解题时要层次分明，针对题目的问题一一解析，注意运用书中的一些术语，并简单说明。 综合题主要是考察学生运用所学知识，画出图形，并进行计算和简单分析的能力。 分析题主要是利用问题中的知识点，回答问题，并举例说明。 详见下面第三部分复习指导。 附录 第一章 一.单选题: 1. 随着项目生命周期的进展，资源的投入(C) A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大再变小 D. 先变小再变大 2. 下列表述正确的是（A） A. 与其他项目阶段比较，项目结束阶段与启动阶段的费用投入较少 B. 与其他项目阶段比较，项目启动阶段的费用投入是较多的 C. 项目从开始到结束，风险是不变的 D. 项目开始时，风险最低，随着任务的一项项完成，风险逐渐增多 3. 项目一次性的含义是指（B） A. 项目持续的时间很短 B. 项目有确定的开始和结束时间 C. 项目将在未来一个不确定的时间结束 D. 项目可以在任何时候取消 4. 对项目干系人管理的主要目的是（B） A. 识别项目的所有潜在用户来确保需求分析的完成 B. 积极减少可能会严重影响项目的项目干系人的活动 C. 在进度和成本超支时建立商业信誉 D. 关注项目干系人对项目的批评 二. 多选题: 1. 下列属于项目的实例（AB） A. 举办一场婚礼 B. 开发一种新的计算机软件系统 C. 提供金融服务 D. 管理一个公司 E. 提供医疗服务 2. 项目的共同点是（ABCD） A. 明确的起止时间 B. 预定目标 C. 受到资源的限制 D. 消耗资源 E. 大规模 3. 项目管理的特点（AB） A. 复杂性 B. 创造性 C. 自发性 D. 预测性 E. 制约性 4. 下列属于项目特征的是（ABDE） A. 目的性 B. 一次性 C. 生产性 D. 独特性 E. 制约性 5. 项目管理过程可由（ABCD）组成 A. 启动过程 B. 规划过程 C. 执行和控制过程 D. 收尾过程 E. 监督过程 三. 是非题: 1. 项目是在一定的时间、资源、环境等约束下，为了达到特定目标所作的一次性努力. √ 2. 项目的生命周期可归纳为四个阶段，这种划分通常是固定不变的. × 3. 里程碑即是指一个可交付成果 × 4. 公民个人可以是项目干系人 √ 5. 项目管理的客体是项目管理者 × 第二章自测题 一.单选题: 1. 在以下组织中，最为机动灵活的组织结构是（C） A. 项目型 B. 职能型 C. 矩阵型 D. 混合型 2. 对与跨专业的风险较大、技术较为复杂的大型项目应采用（A）组织结构来管理 A. 矩阵型 B. 职能型 C. 项目型 D. 混合型 3. 项目型组织结构适用于（C）情况 A. 项目的不确定因素较多，同时技术问题一般 B. 项目的规模小，但是不确定因素较多 C. 项目