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《10他得的红圈圈最多1》上课用
他得的红圈圈最多 苏教版语文一年级下册第四单元 看到这个题目,你们想提出什么问题? dèng 邓小平,伟大的无产阶级革命家,我国改革开放的总设计师。 邓小平 邓小平爷爷/小时候/就能写一手好字,经常受到/先生的夸奖。 当时,写毛笔字是小学生的主要 功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖 描,等练熟了,再照着字帖写。写得 好的字,先生就在上面画个红圈圈。 每次写字,邓小平爷爷都能按先生的 要求去做,所以,他得的红圈圈最多。 母亲知道小平学习这样用功,心里很 高兴。 当 当 时 恰 当 当纸用 dāng dàng 功 工 公 1 2 3 ( )人 ( )正 成( ) ( )开 立( ) 手( ) 功 工 公 1 2 3 ( 工 )人 ( 公 )正 成( 功 ) ( 公 )开 立( 功) 手( 工 ) 考考你! 一( )好字 一( )字帖 一( )红圈圈 一( )纸 手 本 个 张 邓 到 平 夸 当 功 课 这 求 邓小平爷爷小时侯就能写一手好字, 经常受到先生的夸奖。 想一想 邓小平爷爷小时候能写一手好字,是天生的吗?为什么? ①当时,写毛笔字是小学生的主要功课。 ②先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等熟练了,再照着字帖写。 ③写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。④每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。⑤母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。 “每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。” 1、哪句话具体写邓小平爷爷小时候认真练字? 2、从哪些词语可以看出他练字认真? 每次 都 每次 都 。 再来说一说: 找一找,课文里先生的要求是什么? “先生要孩子们先用纸蒙着字贴描,等练熟了,再照着字贴写。” 回到家我先 再 。 请你说一说: 过马路时,我们要先 ,再 。 我们应当养成良好的卫生习惯,先 ,再 。 每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。 写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。 他按照先生的要求去做,这样做的结果如何呢? 每次写字邓小平爷爷都能按先生的要做,所以他得的红圈圈最多。 母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。 母亲知道小平学习 这样用功,心里很高兴。 想 一 想 ( )的邓小平爷爷 想 一 想 ( 认真练字 )的邓小平爷爷
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