§9直线与圆锥曲线.doc

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§9直线与圆锥曲线

§9.4.2直线与圆锥曲线 教学目标: ①直线与圆锥曲线的公共点问题,其解决办法通常有两种: 1.利用圆锥曲线的几何性质; 2.转化为由它们的方程组成的方程组解的问题。 (这里要注意解方程组时,最终归结为讨论一个一元二次方程实数解的个数,此时应 关注二次项系数是否为0. (特别提醒:△=0不是直线与双曲线、抛物线只有一个交点的充要条件。 教学重点: ①直线与圆锥曲线相交的弦长问题,其解决方法是利用韦达定理及直线斜率公式(弦长 公式),对于特殊的过焦点的弦长可以通过圆锥曲线的第二定义来解决(焦半径公式)。 ②直线被圆锥曲线截得的弦的中点问题,其解决方法常有两种:1.利用韦达定理及中 点坐标公式; 2.“点差法”由平方差公式可得中点坐标与直线斜率之间关系。 (在直线与圆锥曲线的关系中,求交点是可行的,但是往往计算量太大容易出错,巧妙 利用上述技巧,可以达到“设而不求”整体解决,从而简化计算。 教学难点: ①直线与圆锥曲线的公共点问题,其解决办法通常有两种: 1.利用圆锥曲线的几何性质; 2.转化为由它们的方程组成的方程组解的问题。 ②直线被圆锥曲线截得的弦的中点问题,其解决方法常有两种:1.利用韦达定理及中 点坐标公式; 2.“点差法”由平方差公式可得中点坐标与直线斜率之间关系。 (在直线与圆锥曲线的关系中,求交点是可行的,但是往往计算量太大容易出错,巧妙 利用上述技巧,可以达到“设而不求”整体解决,从而简化计算。 教学过程: 一。复习回顾: 1.直线被圆锥曲线截得的弦的中点问题,其解决方法常有两种:①利用韦达定理及中点坐标公式;②“点差法”由平方差公式可得中点坐标与直线斜率之间关系。 说明:在直线与圆锥曲线的关系中,求交点是可行的,但是往往计算量太大容易出错,巧妙利用上述技巧,可以达到“设而不求”整体解决,从而简化计算。 2.直线与圆锥曲线的公共点问题,其解决办法通常有两种:①利用圆锥曲线的几何性质;②转化为由它们的方程组成的方程组解的问题。这里要注意解方程组时,最终归结为讨论一个一元二次方程实数解的个数,此时应关注二次项系数是否为0. 特别提醒:△=0不是直线与双曲线、抛物线只有一个交点的充要条件。 二。数学运用: (1).例题分析: 例1.椭圆的离心率为,F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,A,B是椭圆上两上不同的点,线段AB的垂直平分线过点Q(1,0). (1)设线段AB的中点为,求的值; (2)若,且椭圆上点P满足,求椭圆的方程及的面积. 解:(1)设则设AB中垂线方程为 ②-①得将③④⑤代入得:, 则 (2),又由椭圆第二定义可知:, 进而求得所求椭圆方程为, 三。..练习 1.若椭圆的弦被点(4,2)平分,则此弦所在直线的斜率为. 2.椭圆ax2+by2=1与直线y=1-x交于A、B两点,过原点与线段AB中点的直线的斜率为,则的值为 _______________ 四。复习回顾: 1.直线被圆锥曲线截得的弦的中点问题,其解决方法常有两种: ①利用韦达定理及中点公式; ②“点差法”由平方差公式可得中点坐标与直线斜率之间关系。 五。作业:导航P185。10题 ① ② ③ ④ ⑤

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