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人们常说,眼见为实,耳听为虚,但有的时候眼见的也不一定是真实的,只是某种物质给你提供的某部分信息! 举例说明教室里有哪些信息? 信息无处不在,信息无时不有,它通过文字、图像、图形、语言、声音等多种形式呈现出来。 人们通过信息认识了各种事物,借助信息进行着人与人之间的交流、沟通和联系。 信息的重要性 孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年,诸葛亮被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,后来果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。 用感官获取信息 准备甲、乙、丙三个相同的透明玻璃杯,分别装有酒、酱油和盐水三种不同的液体,杯子上都没有贴标签,根据液体发出的某种信息,鉴别酒、酱油和盐水,并填写表格。 用感官获取信息 获取天气的温度信息 本节课内容 1、什么是信息? 2、人们通过哪些途径获得信息? 信息:是对事物的状态、特性和运动变化,以及事物之间相互作用和联系的客观描述。 信息可以借助文字、图像、声音、数字、影像等载体来呈现和传播。 获取信息的工具:照相机、摄像机、电视、电脑、录音机、报纸等。 课堂作业 1、下列属于信息的是( ) A.报纸 B.电视机 C.一段天气预报 D.光盘 2、物质、能量和( )是构成世界的三大要素。 A. 原油 B. 信息 C. 煤炭 D. 水 3、下列项目中,不能称为信息的是( ) A.电视中播放的奥运会比赛的金牌数 B.计算机教科书 C.报上登载的火箭发射成功的消息 D.各班各科成绩 4、下面不属于信息表现形式的是( ) A.声音 B.文字 C.载体 D.图像 5、人与人之间可以通过语言交流,此时语 言是信息的( ) A.载体 B.时效 C.价值 D.传递 6、我们在看电视节目时,可以接收() A.声音信息 B.文字信息 C.图像信息 D.以上的三种信息 7、古人为了____信息,就用刀把文字刻在龟甲、兽骨、石板或竹简上面( ) A.收集 B.加工 C.存储 D.传递 8、下列关于信息的说法中错误的是( )。 A.学生在学校学习的各门学科知识也是信息 B.广播电视播放的各类节目里含有大量信息 C.气象工作者收集的各种气象数据也是信息 D.指挥交通的红绿灯是一种信号,不是信息 判断题: 1、计算机应用中涉及大量的数据,这些数据包括数字、文字、图形图像、声音等。( ) 希望同学们能努力学好这门学科 * * * 1、走进信息世界 广西科学技术出版社《信息技术》七年级主题一 一、情境引入 什么是信?信的发展?什么是信息?在我们日常生活中,你认为哪些属于信息? 人们通过哪些途径攻取信息? 我们生活在充满信息的世界里,人们每时每 刻都在自觉或不自觉地获取、处理和利用信 息。 信息的含义 通过语言、文字、符号、信号、指令、代码、声音等方式表达的内容。 信息 信息 液体 特征 鉴别方法 甲杯 无色,散发出酒味 用鼻子闻气味可知是否为酒 乙杯 褐色 用眼睛观察可知所装液体为酱油 丙杯 无色,无味 用鼻子闻无气味表明所装液体为盐水 途径 工具 准确程度 具体方法 感知 感觉器官 低 人体感觉器官感受气温的高低 测量 温度计 精确 用温度计测量室内外温度 天气 预报 电视 比较精确 定时收看天气预报 电话 比较精确 拨打96121 网络/报纸 比较精确 登陆相关网站查询/查询报纸 bye-bye * * * *
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