案例中国的京剧.docVIP

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案例中国的京剧

大班主题教育活动 《中国的京剧》 设计意图 京剧对于大城市的孩子也许己经不是很陌生,对于我们这些农村地区的孩子来说,并非是我们这里的孩子生活中经常遇到和熟悉的事物,是幼儿日常生活中很少接触到的。根据孩子的学习特点,为了能够让他们亲眼所见、亲身经历,去更直观的感受京剧艺术的魅力,能够充分调动幼儿的好奇心,在活动前,请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识,在活动中,给孩子观看京剧片段,通过这些让孩子们初步地了解京剧。另外,幼儿的全面发展,需要教师组织多样化的活动,同时还需兼顾领域与学科性的知识、技能,于是我设计了这个主题教育活动,希望孩子们通过这个活动能够了解一些祖国的传统文化,激发起孩子喜爱京剧、了解国学、热爱祖国的情感。 活动一:认识京剧 活动目标 知道京剧是我国国粹 2.对京剧感兴趣。 活动准备 京剧碟、磁带、各种头帽子若干、服装若干、京剧专用的乐器(鼓、锣、板鼓、二胡等)各种脸谱图片、供粘贴的脸谱、各种纱巾、布料。 活动过程 教师身着戏服敲门,待幼儿说请进,再推门进入,走台步口中念鼓点(大—大呔呔呔呔呔呔……大—大—呔)来到幼儿面前,用京腔问:“小朋友们——好——” 小朋友们,你们看老师身上穿的衣服,刚刚那样走路、说话,你们见过吗?在哪里见过?老师身上穿的衣服,走路的样子和说话的方式是在表演——京剧。你们看过京剧吗?今天让我们来认识一下京剧好吗? 。 1.看京剧录像 师:京剧是我国的一种戏曲,只有中国才有,所以叫国粹。在200年以前才产生的,是一群外地人来到北京把几种剧种合在一起才产生的京剧,因为是在北京产生的,所以叫“京剧”。唱京剧的人要在脸上涂上一些漂亮的花纹,就是京剧脸谱。因为京剧好听好看,不仅中国人喜欢,很多外国人也很喜欢。 介绍京剧脸谱的名称、性格和特点。 化装是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物来分类的。红色脸谱表示忠勇士义烈,如关羽、妾维、常遇春;黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,如包拯、张飞、李逵等;黄色的脸谱表示凶狠残暴,如宇文成都、典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物,如窦尔敦、马武等;白色的脸谱一般表示奸臣、坏人,如曹操、赵高等。 认识几种专用乐器 听听声音效果 京剧中的人物 人物的区分可以从服装、化装上看出来。可以用“生旦净末丑”来概括 () 分组活动 幼儿自由分成组,一组进行脸谱粘贴活动;另一组进行乐器体验。可以自由互换(背景播放京剧音乐)。 京剧是我国传统艺术京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈,精彩奇特,是具有民族性、夸张性的艺术。

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