江苏省中华中学、溧水高级中学、省句中、省扬中、镇江一中、省镇中2017年高三下学期六校联考试卷[2月]历史附解析.docVIP

2017届高三第二学期期初六校联考历史试卷 一、小题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共小题，每小题分，共0分,诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”与这一现象直接相关的制度是 A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．封建礼制 2．清政府1895年5月20日电令“著即开缺来京陛见，……大小文武各员，并著饬令陆续内渡。”此电文对应了我国近代史上不平等条约的哪一具体内容 A．割让香港岛 B．允许日本在通商口岸投资设厂 C．割让台湾岛 D．承认日本对朝鲜的控制 3．图1中，序号④指代的历史事件是 A．保路运动 B．《中华民国临时约法》颁布 C．清帝退位 D．袁世凯就任临时大总统 4．1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产 阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 A．主张走农村包围城市的革命道路 B．重视农民战争与城市暴动的结合 C．坚持以城市为中心的革命模式 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导 5．1945年10月，在回答英国记者的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由……”下列制度设计中，集中体现毛泽东的论述的是 A．多党合作政治协商制度 B． 一国两制 C．民族区域自治制度 D．人民代表大会制度 6．有学者在评价我国现代某一外交现象时指出：“它为新中国赢得了国际社会的承认,极大地提高了新政权的国际地位；它有助于消除斯大林对中共和政府的偏见；它为新中国的建立寻求了必要的国际支持和援助”。这里的“它”是指 A．“一边倒”政策 B．和平共处五项原则 C．不结盟方针 D．上海五国机制 7．柏拉图在《理想国》中对雅典民主制评价道：“这是一种有趣的统治形式，充满多样性和混乱性，把平等不加区别地给予了平等者和和不平等者。”他批判的主要是雅典民主中的 ①妇女没有民主权力 ②抽签选举 ③解负令 ④轮流执政 A．①② B．②④ C．②③④ D．①②③ 8．美国历史学家J?鲁姆说：“（1787年）在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。”对1787年宪法“创造性胜利”理解错误的是 A．建立了权力制衡的政府体制 B．总统是国家权力的中心，可以任免大法官 C．削弱了地方权力，加强了中央集权 D．议会由选民选出，限制总统的权力 9．829年，日本记载：“传闻唐国之风，渠堰不便之处，多构水车。无水之地以斯不失其利。此间之民，素无此备，动若焦损，宜下仰民间，作备件器，以为农业之资，其以手转、以足踏、服牛回等，备随便宜。”该记载 A．说明日本效法唐朝改革政治制度 B．反映唐代水车灌溉技术传入日本 C．彰显中日之间经济文化水平相当 D．体现出唐代农业自给自足的特点 10．林增平的《近代中国资产阶级论略》一文认为，中国封建社会孕育的资本主义萌芽过于微弱，鸦片战争后因西方资本主义入侵，大多凋零，幸存者绝少，因之“在原始积累的过程中，就缺乏原来的手工工场作为发展的基础。中国新兴的近代企业，绝大部分是从无到有，把西方已有的企业成套地移植过来的”。作者的观点是 A．近代民族工业主要由明清资本主义萌芽发展而来 B．近代民族工业主要由于外国资本主义侵略而产生 C．明清资本主义萌芽和近代西方资本主义侵略对近代民族工业的产生同样重要 D．近代民族工业的产生与明清资本主义萌芽和近代西方资本主义侵略无关 11．某学者认为：“当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。”中国在 1929—1937年期间能“坚持下去”的原因分析正确的是 A．开展国民经济建设运动 B．国民政府滥发纸币 C．美、英等对华倾销商品 D．苏联慷慨援助中国 12．20世纪80年代初期，大量知青和工人返回城市，为解决这部分人的就业问题，国家允许他们开办“个体企业”，同时规定“个体户雇工不得超过7人，企业主自己也必须从事劳动”。这说明 A．城市经济改革已摆脱计划经济束缚 B．公有制经济主体地位开始改变 C．社会主义市场经济体制己开始建立 D．单一公有制经济结构有所突