江苏省东台市三仓中学2015年高三12月月考历史试题含解析byli.docVIP

一 选择题（本大题有30个小题，每小题所给选项只有一项符合题意，每小题2分，共60分。） 1．“(主父)偃说上(汉武帝)曰：‘今诸侯或连城数十，地方千里。……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿……于是上从其计。”上述材料中，主父偃建议的巧妙之处在于 A．以广建侯国的办法来拱卫中央政权 B．有利于刘姓政权的稳固且抚慰了异姓功臣 C．以分封王国子弟的办法来调整统治者内部关系 D．以宣扬仁孝之道为由来削弱地方王国的势力 【答案】D 考点：中央集权制度的加强。“今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣”。材料表明嫡长子继承制下余子不能分封，不能使仁孝之道发扬光大，“令诸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿……于是上从其计，亦如己愿”，说明推恩令起到了一箭双雕的作用。因此选择D。 2．2012年7月18日，《深圳特区报》刊登《科举制之美》一文：“科举产生出了一大批……政治家、众多有杰出贡献的思想家……外交家等，通过科举而施展才华，都是中华民族的英才。”这充分说明了 A．科举制完全符合社会的发展需要 B．科举制有利于选拔社会实用人才 C．科举制彻底抛弃门第等级观念 D．古代官吏主要来源于科举选官 【答案】B 考点：选官制度。通过科举制，大批政治家、外交家、思想家、文学家等社会有用人才 涌现，为中华民族文明作出了突出贡献，故选 B 项。A 项错在“完全”；C 项错在“彻底”；D 项错在太笼统，“古代”时间太宽泛，在科举制之前的 选官形式有门第、孝廉等；皆排除。? 3．“如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的，因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向……目前显得较可取的惟一政策……避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。”这则材料反映出 A．太平天国运动初期英国采取中立政策 B．义和团运动兴起后英国避免介入 C．北伐战争时期英国奉行中立政策 D．辛亥革命时期英国采用外交孤立政策 【答案】A 考点：太平天国运动。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，材料中的“避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛”足以证明太平天国运动初期英国采取中立政策，坐山观虎斗，太平天国的拜上帝教又和西方国家的基督教国家的宗教信仰又有相似的地方，所以，本题的答案就是A。另外，其他几项的描述并不符合历史事实。 4．南京参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。”为此，资产阶级革命派 A．成立同盟会 B．颁布《中华民国临时约法》 C．发动护法运动 D．发起新文化运动 【答案】B 考点：辛亥革命。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料不难发现，资产阶级革命派对于袁世凯当然是不放心的，所以资产阶级革命派颁布《中华民国临时约法》实行责任内阁制，专门来限制袁世凯的权利，但是袁世凯很快就撕毁了《中华民国临时约法》建立了北洋军阀的独裁统治。 5．费孝通认为：正因为被礼治惯了，所以在乡土社会里，一说起讼师，大家会联想到挑拨是非之类的恶行。(辛亥革命后)讼师改称律师，打官司改称起诉，包揽是非改称法律顾问——这套名词的改变代表了社会性质的改变。这里所说的“社会性质的改变”是指 A．从人治社会到法治社会 B．从宗法社会到官僚社会 C．从旧民主主义社会到新民主主义社会 D．从农业社会到工业社会 【答案】A 考点：辛亥革命的影响。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字“（辛亥革命后）讼师改称律师，打官司改称起诉，包揽是非改称法律顾问”能够说明辛亥革命推动了我国法制的进步，即由封建社会的人治向资本主义法制过渡，尤其是《中华民国临时约法》的颁布更是中国近代第一部宪法，所以材料中的“社会性质的改变”强调的是中国法制的变革，故答案选A，B项出现在秦代， C项开始于中华人民共和国建立，D项与题意明显无关。 6．1941年2月，以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明： “美国在国共纠纷未解决前，无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国 A．以中国内部纠纷为由拒绝对华援助 B．反对国民党采取的反共政策 C．敦促国共两党放弃各自的政治主张 D．借助援助促成国共两党全力抗日 【答案】D 考点：国共两党全力抗日。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，“1941年2月”仍然是抗战期间，所以，美国在国共“纠纷”未解决前，无