江苏省2015年高考语文考前30天30练冲刺小卷08附解析.docVIP

冲刺小卷八 一、语言文字运用 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分） (1)听爸爸说，那个烟斗是祖上　　　下来的，已经有两百多年了。 (2)直到今天，一遇到天旱，农村还有人抬着祭品祭天，　　　　　龙王降雨，保佑丰收。 (3)事前有周密的计划、部署，遇事有正确的应变措施，就不至于　　　　　　、左右为难了。 A.流传乞求畏首畏尾 B.留传乞求举棋不定 C.留传祈求举棋不定 D.流传祈求畏首畏尾 2.汉字书面用语必须规范化，下列语句用语使用规范的一项是（3分） A.近日，国家新闻出版广电总局发出通知要求广播电视节目规范使用通用语言文字。 这其中，明确要求主持人除节目特殊需要外，一律使用标准普通话。 B.为落实国务院发布的《大气污染防治行动计划》，国家能源局按照“先急后缓、先 易后难、安全经济、科学务实”的原则提出优先建设“西电东送”输电通道的方案。 C.今天跟大家分享澳大利亚艺术家用硬纸板制作出来的作品。这些作品手工精致，极 富想象力，可谓首屈一纸。 D.今年1 一9月，全国城镇新增就业人数1082万人，同比增加16、7万人，提前完成 全年就业1000万人以上的预期目标。 3.下列句中加点的词语，得体的一项是（3分） A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好纳了。 B您的文章写的真好，本世纪散文百家，您定能列其中。 C尽管只是薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 D我的作品发表了，现抄寄给您，请正。 4.下面四句本为湖南长沙岳麓书院中的一副对联，请依照文意与对联的一般原则，选出 最适当的排列方式： 乙、鸢飞鱼跃 丙、识此心之分量 丁、见斯道之流行 A甲、乙，丙、丁。 B.乙、丁，甲、丙。 C. 甲、丙，乙、丁。 D.丙、甲，丁、乙。 5.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分） ②他知道自己是易朽的，自己的文字也是易朽的，不过他不在乎。 这个世界已经有太多的文化，用不着他再来添加点什么。 另一方面呢，他相信人生最本质的东西终归是单纯的，因而不会永远消失。 这境遇也许很平凡，这感触也许很普通，然而是他自己的，他舍不得丢失。他写时没有 想到读者，更没有想到流传千古。 他今天所拣到的贝壳，在他之前一定有许多人拣到过，在他之后一定还会有许多人拣到。 A①⑤②③④⑥ B.①⑥③②④⑤ C．③⑥④②①⑤ D.③②①④⑤⑥ 二、名句名篇默写 6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 不愤不启，不悱不发。 ，则不复也。（《论语》) (2) 且举世而誉之而不加劝， 。（庄子《逍遥游》） (3) ，春与秋其代序。（屈原《离骚》） (4) 术业有专攻，如是而已。(韩愈《师说》） (5)庄生晓梦迷蝴蝶， (李商隐《锦瑟》） (6)不畏浮云遮望眼， (王安石《登飞来峰》） (7) ，(苏轼《记承天寺夜游》） (8) ，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人》 三、古诗词鉴赏.阅读下面两首诗，回答问题。 顾非熊? (唐） 艳繁惟共笑，香近试堪夸。 驻骑忘山险，持杯任日斜。 何川是多处，应绕羽人?家。 同儿辈赋未开海裳（其一） 元好问（金） 翠叶轻笼豆颗勾，胭脂浓抹蜡痕新。 殷勤留著花梢露，滴下生红可惜春。 【注】①顾非熊：唐代诗人，苏州人。少小聪明，后却困举场三十余年。做过盱眙尉，后 弃官隐居茅山。 (1)第一首诗以“玩海棠花”为题并贯穿全篇，请简要说明。（4分） (2)第二首诗的一二两句，如何描写“未开海棠”？请简要分析。（3分) (3)两首诗都写海棠，表达的思想感情有何不同？请结合内容简要分析。（4分) 、现代文阅读中国文人的舟居情结 丁国强 ．请“高蹈世界”的含义。(6分)．请简要本文的论述思路。(6分)10．请结合，中国文人具有“舟居情结”的原因。(6分) 8.（6分）摆脱世俗所扰，与世无争的精神世界；在与大自然和谐相处中达到的物我交融的艺术境界。 9.（6分）首先，提出中国文人具有舟居情结的观点；其次，阐述舟居情结的精神实质；最后，分析产生舟居情结的理论基点。 10.（6分）舟“外观质朴而无饰，以空虚以受盈，不滞于物，从流飘荡”的品性，深入中国文人之心；现实生活中或政治失意的处境，或功成后全身远祸、保全天性的愿望，让中国文人或弃官或归隐；“天人合一”思想，也是中国文人具有舟居情结的哲学诱因。