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第一节认识生物0903

第一节 生物的特征 课堂练习 2、下列各项属于生物的是( ) A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 3、下列各项中属于非生物的是( ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 4、从结构上说,除( )以外,生物体都是由( )构成的 5、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么的特征·······( ) A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 6、下列不属于生命现象的是(  ) A、母鸡下蛋  B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓  D、馒头上长“白毛” 7、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于_____????????????? (2)猫生小猫属于?_____????????????????? (3)猫生猫,鼠生鼠属于?_____????????? (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____ ????????? (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于??_____????????????? 生物的特征 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一章 认识生物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 哪些物体是生物,哪些是非生物 生物和非生物最本质的区别是: 生物有生命而非生物没有生命。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标: 1、什么是生物? 2、生物有哪些共同的特征?举例说明。 3、如何区别生物与非生物? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察下面的图片,思考:生物有哪些特征? 动物以现成食物为食。 植物通过光合作用制造出 自身所需要的物质 一、生物的生活需要营养 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 鲸呼气时产生雾状水柱 小鸟在呼吸 观察下面的图片,思考:生物有哪些特征? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、生物能排出身体内产生的废物 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 出汗 排尿 观察下面的图片,思考:生物有哪些特征? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 植物也产生废物。落叶能带走一

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