新人教版6.4密度与社会生活.pptVIP

第六章 质量与密度 第4节 密度与社会生活 太平寨镇中学 郭林青 导入新课 学习目标 1.通过学习温度对密度的影响，知道密度在社会生活中的应用和对生产和生活的重要作用，能解释密度与社会生活相关的简单问题。 2.通过分析实例，能正确理解密度是物质的一种性质，并能运用密度知识鉴别物质。 3.通过学习密度知识的应用，认识到物理理论在解决实际问题中的重要作用。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 　　2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 　　3．如何得知人民英雄纪念碑的质量？ 　　4．装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 合作探究 问题1：平时生活中风的形成如何用我们所学的密度知识解释呢？ 答案：空气在受热时体积膨胀，密度变小而上升，热空气上升后，温 度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风。 问题2：为什么自来水管冬季容易冻裂？ 答案：从密度表中，我们可以查到冰的密度比水的密度小，所以水冻 成冰后体积增大就把水管胀裂了。 探究点一：密度与温度（难点） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题1：利用密度知识如何鉴别物质？ 探究二：密度的应用（重点） 教师点睛：一般物质都有“热胀冷缩”的性质，即在温度升高时密度会减小；温度降低时密度会增大。但是水比较特殊，水在4℃时密度最 大。 答案：由公式ρ= m /V 知，只要测出物体的质量和体积，就可利用这个公式求出这个物体的密度，然后查密度表就可知物体可能是由什么物质制成的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题2：利用密度知识如何求物体的质量？ 答案：由公式ρ= m/V 得 m=ρV ，可算出质量。其中物质的密度可以查密度表，体积如果没有直接给出，可以通过测量的方法得出，如果是规则的物体，可用体积公式求出。 问题3：利用密度知识如何求物体的体积？ 答案：由公式ρ= m/V 得V=m/ρ，可算出物体的体积。其中物质的密度可以查密度表，质量如果没有直接给出，可以通过测量的方法得出。 归纳总结：利用密度知识可以鉴别物质，也可以求物体的 。 物体的体积 质量或 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　例一瓶氧气用掉一半后，氧气 （ ） 　　A．质量减半 B．体积减半　 　 C．密度减半 D．条件不足 AC 气体密度的变化 （1）当气体被压缩时： 质量不变，体积变小，密度变大； （2）当气体膨胀时： 质量不变，体积变大，密度变小。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答：用这个瓶子至多装0.8 kg的煤油。 　　例1：一个瓶子至多盛1千克的水，用这个瓶子至多盛多少千克煤油？ 解： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile