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*6、马鸣加的新书包 马鸣加 读词语: 姥姥 舅舅 婶婶 礼物 一共 班长 作业 操场 懊丧 不行 丝线 搞错 一股脑儿 羞愧难当 马鸣加是______________。他有____只书包,准 备____________。星期一用_____的书包,星期二用 _____的书包,星期三用______的书包 。可是星期三 的早晨,马鸣加走进教室,发现___________,这使 他_________。星期四,他竟_____________________, 他十分_____。后来,_____用红丝线在他的书包上绣了 马鸣加的名字,从那以后,_______________________。 自读课文,完成填空: 一年级的学生 五 一天背一只 黄色 红色 书包是空的 羞愧难当 懊丧 妈妈 把别人的绿书包背回来了 他的书包再也没有搞错过 绿色 马鸣加不同意:“一个星期上五天学,一天背一只,正好!” 马鸣加懊丧地对妈妈说:“你看,只用一只书包也不行。” 懊丧=懊恼+沮丧 因事情不如意而情绪低落,精神不振。 哎!这只书包有点奇怪。背上它,觉得特别轻松。 “准是早饭吃得饱,有力气。”马鸣加这样想着,快活地朝学校走去。 准 啊?怎么是空的?马鸣加羞愧难当,真想一头钻进书包里去。 羞愧难当 马鸣加羞愧难当,他想 。 你有过羞愧的时候吗? 用羞愧说一句话。 羞愧=害羞+惭愧 放学时,马鸣加把别人的绿书包给背回来了。 放学时,马鸣加竟把别人的绿书包给背回来了。 马鸣加懊丧地对妈妈说:“你看,只用一只书包也不行。” 马鸣加可真是一个小马虎呀!小朋友,你想对马鸣加说什么呢? 我想对马鸣加说: 。 读词语: 姥姥 婶婶 羞愧 害羞 愧疚 操场 懊丧 懊悔 丝线 绣花 刺绣 丝绒 灰心丧气 羞愧难当 形近字组词: 秀( ) 羞( ) 愧( ) 绣( ) 差( ) 魁( ) 锈( ) 着( ) 槐( ) 连词成句: 1、马鸣加 真想 羞愧难当 里 钻进 一头 书包 2、天真可爱 马鸣加 聪明 既 马虎 又 答案: 1、马鸣加羞愧难当,真想通一头钻进书包里。 2、马鸣加天真可爱,既聪明,又马虎。 作业: (1)说一说你有一只怎样的书包。 (2)读词语,选择一个写一句话。 喜欢 轻松 快活 羞愧 一年级的马鸣加 马鸣加上学不到一个星期,就对妈妈说:“我最不喜欢上语文课。” 妈妈问:“为什么?” “因为语文课要写生字,生字本很小,里面的格子更小。可老师又规定字不能写到格子外面来……”马鸣加抱怨地说。 妈妈打开马鸣加的生字本一看,只见马鸣加写的字,要么左半部分像手臂似的伸在格子外面;要么下半部分像长腿似的伸到了第二行的格子里面。老师的批语几乎都是“认真点!”“重写!”“字体要端正!”等等。 妈妈说:“格子就是用来规范你的字,不然以后你写长的文章,要用多少纸啊;如果是信要邮寄的话,那就更不方便了!” 尽管妈妈这样说也有道理,可马鸣加一写起来就觉得很难,手好像一下子不是自己的,算了,马鸣加干脆放弃了,怎么舒服就怎么写,只要现在能完成作业就行。 马鸣加的字成了全班最差的。 “再这样下去我要罚你重写了!”老师这么一说,马鸣加本子上的“手”和“脚”就伸出来少一些,要是不说,马上就长“长”了…… “六一”儿童节的时候,年级里要举行联欢会,有演出任务的同学自己把节目名字和姓名写给报幕员。马鸣加有一首诗朗诵,题目叫《百变爸爸》。妈妈帮马鸣加排练了好几天,希望马鸣加能帮他们一(1)班争得荣誉。 这天,报幕员是一(2)班的女同学。节目都演得差不多了,怎么还没有报到马鸣加的,马鸣加坐在台下急死了! 终于,报幕员又出来了:“下一个节目,诗朗诵《百变爸爸》,表演者,一(1)班,马口鸟力口……” 当报幕员把节目单拿给老师看,老师一看,笑了,然后再拿给马鸣加看。马鸣加一看,没笑,而是脸涨得通红。 同学们都在叽叽喳喳,说这个名字真好玩! 拓展阅读 林卡上学 清早,妈妈把林卡叫醒。 林卡开始起床穿衣服。可衣服的两只袖子一反一正,穿上右边,左边怎么也穿不进去。翻过来,翻过去,
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