爱是高尚的情感.pptVIP

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爱是高尚的情感爱是高尚的情感

伟大的骆驼妈妈 烈日炎炎的大沙漠里,一只母骆驼带着几只小骆驼找水喝,它们看起来已经很多天没喝水了,眼睛变得血红血红的,走路的步子像拖着几十斤铅球。终于,它们来到一个半月形的泉水旁边,看着清澈的泉水,小骆驼们高兴的又蹦又跳,迫不及待的走到泉水边去喝水。可是,泉水太浅了,岸上的小骆驼无论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。骆驼妈妈看在眼里急在心里,它围着孩子们转了几圈,突然纵身跳进泉中,挣扎着……几十分钟过去了,骆驼妈妈慢慢地漂浮起来,再也不能动弹了。 泉水终于长高了,刚好能被小骆驼们喝着…… 爱是高尚的情感 有了爱,才使我们的社会充满温暖。我们每个人都需要爱,都离不开爱,就让我们在无处不在的爱中寻找和体验爱的真谛吧! 大保当中学 王艳 教学目标 一、感受爱的存在 ——爱,在你我身边 二、体验爱的力量 ——爱,一种伟大的精神力量 我们的生活不是缺少美,而是缺少发现。 罗曼 罗兰 一、爱,就在你我的身边: 爱 对亲人的爱 血缘关系 亲 情 人间最真挚 最纯洁的爱 感受爱的存在 * * 欣赏音乐: 《烛光里的妈妈》 妈妈我想对您说 话到嘴边又咽下 妈妈我想对你笑 眼里却点点泪花 哦妈妈 烛光里的妈妈 你的黑发泛起了霜花 哦妈妈 烛光里的妈妈 你的脸颊映着几多牵挂 哦妈妈 烛光里的妈妈 你的腰身倦得不再挺拔 哦妈妈 烛光里的妈妈 你的眼睛为何失去了光华 哦妈妈 女儿已长大 不愿牵着你的衣襟 走过春秋冬夏 1、细微之处见亲情。你和你的亲人之间也一定有很多感人的故事吧,请讲一讲,与大家一起分享。 2、在生活中,除了亲情,你还体会到了哪些爱? 魏青刚 2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此时,正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去。一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟,而在这次下海救人前,他从未见过海,也从未在海浪中游过泳,只在家乡有过两次勇救落水者的经历。 一、爱,就在你我的身边: 爱 对亲人的爱 人间最真挚 最纯洁的爱 存在生活于 社会生活的 方方面面 老师对学生的爱 同学之间的爱 医生对病人的爱 血缘关系 亲 情 社会关系 无亲情 对民族、国家、社会的爱…… 1、爱心,可以帮助人们克服消极情绪,增强追求幸福生活的信心和勇气 2、爱心,可以帮助人们克服困难,战胜生活中的不幸 爱的力量表现在哪几个方面? 体验爱的力量 罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗。” 雪莲家境贫寒,父亲丧失了劳动能力,母亲在生活的重压之下离家出走,她只得与父亲相依为命。在这种情况下,孤僻、内向的雪莲打算放弃学业。得知这一情况后,老师们来了,同学们来了,学校和当地政府的领导也来了,社会各界也行动起来,大家纷纷捐款捐物……沐浴在爱心之下的雪莲终于坚持完成了初中学业,养成了乐观开朗的性格,以优异的成绩考上了“宏志班”,继续向自己的理想迈进。 1、雪莲得到了来自哪些方面的关爱? 答:父爱,老师、同学、学校、政府及社会各界的关爱 2、“沐浴在爱心之下的雪莲能健康成长,向自己的理想迈进”,这一事实能够说明什么? 友情提示:爱心的作用(课本P46-47四个方面) 当堂检测 我为他人献爱心能做些什么? ★无偿献血 ★将自己不用的书本、衣物捐赠给贫困地区的儿童 ★写信给贫困地区的儿童,从精神上鼓励他们 ★帮助残疾同学 ★帮助老人 ★为老人、小孩让座 ★帮老师做些力所能及的事 欣赏:音乐《让世界充满爱》 轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握着你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们同风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心地为你祝福 祝愿你幸福平安 * * 1 、为什么人与人之间的相互关心和爱护是人们克服困难、战胜困难的有效力量? 2、我们中学生作为一个有爱心的人,在日常生活中能作些什么?

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