河小创新管理实施方案.docVIP

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河小创新管理实施方案河小创新管理实施方案

创新管理实施方案 白鹤镇河清小学 2012年9月 河清小学创新管理实施方案 ?为了提高学校办学整体水平,认真贯彻落实县教育局工作要求,切实开展创新学校管理,转变教师观念,改进课堂教学模式,全面优化育人环境,扎实推进素质教育开展,全力开创我们小学教育教学工作的新局面,经学校研究决定,特制定河清小学创新学校管理实施方案。 一、指导思想: 坚持以“学生终身学习和发展”为本,以“提高学生思想道德和科学文化素质”为宗旨,以“培养学生的创新精神和实践能力”为重点,面向全体学生,把学生培养成为“负责任”(树立主人翁意识,培养责任感和自律精神,具有爱国情怀)、“能学习”(掌握科学的方法,养成良好的学习习惯,探索适合自己发展的学习途径,为终身学习打下基础)、“勤实践”(动手加动脑,培养探究问题的兴趣及解决问题的能力)、“会健体”(具有强健的体魄,健康的心理及健康的审美情趣和生活方式),“有创新”、“有个性”的跨世纪接班人;坚持减轻负担,提高效益,发展学生的综合素质,使学校在三年内成为有一定特色,高质量,家长满意的“学习型”学校。 二、组织机构: 成立河清小学创新学校管理领导小组 组?长:张瑞波? 副组长:李新民 成?员:任志远、王清荣、张合营、赵卫国、乔德乐、朱件 三、活动目标: 总体目标:通过创新学校管理,改进课堂教学模式,优化育人环境,充分挖掘学生潜能,让学生在学校得到全面展示,把学校办成学生快乐学习的乐园。 创新学校管理目标:努力营造良好育人氛围,创造良好的育人环境,培养学生积极向上良好心理,充分展示张扬学生个性,让学校成为学生全面发展的大舞台。 改进课堂教学目标:改变传统教学模式,构建民主、和谐、愉快,以突出学生为主体,多让学生动手、合作、活动、交流的活力课堂。将课堂主动权还给学生;培养学生自主学习的能力;激发学生学习兴趣和内在潜能;提高学生综合能力。 四、活动内容: 在创新学校管理方面: 1、丰富校园文化,形成浓厚文化氛围,让每一个设施、每一处细节、每一个空间都是无声的教育。 2、开展学生“星级”评比和校园小标兵评选活动。激发学生积极向上,超越自我的良好精神风貌,为学生学习打好坚实的文化基础。 3、构建展示学生的平台,充分展示学生。利用校园、班级展示栏、校园广播等多种渠道展示学生才能。 4、开展丰富多彩的学校、班级活动,加强文艺、体育、益智游戏等活动开展,充分展示学生的才能和特长,张扬学生个性,塑造、提高、培养学生,让每个学生努力做最好的自己。 5、开发校本课程,各校成立学生兴趣活动班,按照学生的兴趣和爱好自由组合,利用放学后的时间开一节活动课,培养学生的特长,促进学生全面发展。 6、改革学生评价制度,建立更加科学、合理、全面的学生评价体系。 7、落实安全责任制度,创建和谐平安校园。 在改进课堂教学方面: 1、加强理论学习,结合个人课题学名师谈心得,转变教育观念; 2、集体备课学习研讨,集思广益博采众长; 3、人人上公开课,重优化课堂结构; 4、全员积极听课评课,相互学习共同提高; 5、建立健全教研制度,建立教师成长档案; 6、突出课题引领,以“改进课堂教学”作为全校的教研总课题,教师根据自己教学实际实施“学生自主学习”、“课堂活动的开展”等子课题,通过课题的实施,将改进课堂教学研究落到实处。 7、开展“送教下乡”等教研活动,积极搭建交流平台,实现教研内容、形式和效果上的新突破。 8、改进教学手段,充分运用现代化教育技术,努力为师生服务。 五、活动措施与要求: 每学年要求各学校及教师做好以下几方面工作: 在创新学校管理方面:(5分) 创新学校管理,努力营造良好的育人氛围,创造良好的育人环境;创新校园文化,形成浓厚的文化氛围;开展各类评比活动,构建学生展示的平台;培养学生的爱好和特长,张扬学生的个性,促进学生全面发展。采取正、副班主任和挂班领导捆绑计分。 1、校园文化、班级文化建设:(1分) 目标:校园文化、班级文化要做到美观,有特色,文化氛围浓厚,能激发学生积极向上,给学生启迪、教育。 要求:校园各厨窗、宣传栏;班级前黑板题头、后黑板学习园地、雏鹰争章栏(学生之星评比栏)、学生才艺(特长)展示平台、作息时间表、课程表、张贴名人名言或三字经、千字文等。 2、课外活动小组:(1分) 目标:根据学校的具体情况和学生的兴趣爱好自由组合,建立各类课外活动小组,能按规定时间坚持长期开展,并通过一学期时间的训练收到一定的成效。 要求:每周课外活动小组活动时间至少2课时,凡所分派负责课外活动小组的教师每次都必须参与,课外活动小组必须有活动计划、活动安排、活动记录等,缺一次扣0.1分。 3、手抄报(剪报):(0.5分) ???? 目标:每班每两星期至少能让学生自己动手办一份有特色、质量高的手抄报(剪报

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