文明礼仪 看我的定稿.docVIP

文明礼仪 看我的！ ——三（6）班主题班会 一、开场白 同学们，学校的“五个一”行动，“五见目标”，“快乐协约，放飞理想”等活动已经轰轰烈烈地开展了一年多。在全校师生的共同努力下，涌现出一批乐学、善思、知礼的哲商少年。上学期，在政教处和少先队的倡导下，各班积极地开展了“一班一品”特色班级的建设。我们班的主题是“文明我先行 礼仪伴成长”。今天我们在这里举行“文明礼仪 看我的！”主题班会，以主题班会的形式来展示我们班的特色。 二、谈一谈 1、我们先来谈一谈（生说）（PPT出示：谈一谈） 2、同学们，在平时的学习生活中，你都观察到校园里哪些不文明的现象？ 3、老师把你们刚才所说的这些不文明现象都用镜头记录下来，请大家静静地看大屏幕 4、这些都是我们校园里捕捉到的个别不文明现象，看到这些图片和文字，我相信大家的心里都有说不出的难受。但我们班的同学在快乐协约放飞理想的活动的带动下，时时牢记讲文明，努力做到有礼貌。有些话能温暖人心，有些字万分神奇，只要你和他们交上了朋友，我们的生活就会变得更加美好。 下面我们来：考一考 三、考一考 1、请我们班的张迅恺同学带大家玩一个游戏，游戏的题目是《鼓声传礼仪》 先请张迅恺宣布游戏规则，你们可要听清楚啦！ 生上台：我先来宣布游戏规则：由王老师击鼓，鼓声响，球儿传，鼓声停，球儿停。球到谁手，谁来回答。请鼓声响起来…… （1）假如你到街上碰摔了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。但只要你在她的耳边说了神奇的话，小姑娘就会微笑着从地上爬起来。你会说什么？ （2）假如客人要走了，你把那些神奇的话对他说出来，客人会微笑着向你说再见。你会说什么？ （3）假如你遇到麻烦，同学帮助了你，你说了什么？他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我。” （4）假如有人到你家做客，你会怎么招待？ （5）早上碰到老师或同学，你一说出神奇的语言，就会得到他们的夸赞。你说了什么？ 2、“对不起”、“请”、“谢谢”、“再见”、“您好”，简简单单的几个字就化解了一个个矛盾，增进了人与人之间的友情。让我们请张迅恺带领大家来做一做，把这十个字牢记在心中。 3、在游戏中我们学会了礼貌用语，生活中我们班也涌现出了一批文明好少年。让我们一起来夸一夸 四、、夸一夸 1、你想夸夸谁，夸他的什么，先与旁边的同学轻轻地说一说 2、谁第一个来夸？你想夸谁？ 3、我们知道文明人要有良好的语言，文明人要有良好的行为，文明人更要有良好的习惯。让我们每个同学都行动起来，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我们班组织了文明宣传小队，他们进家庭走社区，开展了一系列的宣传活动，让他们为我们演一演。 五、演一演 1、请看第一小分队自编自导的快板《争当文明示范生》 2、在学校我们是文明守纪的好学生，在社会我们是彬彬有礼的好少年。宣传的脚步走到哪里，哪儿就有文明的脚印。下面请看第二小分队的三句半《校园礼仪》 3、第二小分队的三句半真有号召力，再来看看第三小分队的《国学韵律操》 4、孩子们，你们做得可真好。 六、奖一奖 1、同学们，不知大家还记得上个月与我签下的协约吗？我们班涌现出了一批践约优秀的同学。上星期我们进行了评比，现在我们来奖一奖。我们先请表现尤为突出的几名同学来向我们展现他们的优秀事迹。 2、PPT我们请陈彰宇同学 3、一张精美的协约卡，就是一份承诺。我们共同目睹了XX的进步。 4、小品 瞧，朱文杰同学想以特别的方式向我们展现他践约一个月来的点滴进步。 一张小小的协约卡，让男孩的行为发生了改变。一张小小的协约卡，让男孩判若两人。 5、录像 下面我们来看看梁萧雨带来的一段录像 让我们把梁萧雨请上来 梁萧雨，请你与大家说说这个活动带给你的感想。 6、小小的协约卡就像一根神奇的魔术棒，让调皮的我变得乖巧，让顽皮的你变得文明，让淘气的她变得懂事。 7、这一个月来我们班还有一批践约优秀的同学，我们请他们上台，为他们颁发喜报以表奖励。大家掌声有请。 让我们用掌声欢送获奖的同学 七、做一做 1、一滴水是渺小的，但无数滴水却能汇成无边的大海。一个人是平凡的，微不足道的，但每个人高举文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。上次班队课我们各小组进行探讨商议，制定了倡议书。让我们拉起手来向身边的每个同学发起倡议。请XX和XX为我们宣读这份倡议书。 八、唱一唱 “一班一品”的开展我们对“文明礼让”有了更深的认识，相信大家一定能够“传承礼让、延续文明”，我们班会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。让我们在歌声《咱们从小讲礼貌》中结束我们的班会课。 倡议书 三（6）班的全体同学都要做到以下几点：　　 1.尊敬师长：尊重