数学三年级第1.2单元.docVIP

单元授课计划 课题 两、三位数除以一位数 单元 序号 1 教学目标 1、学习较复杂的两三位数除以一位数的计算方法，知道混合运算的顺序。 2、探究三位数除以一位数的计算方法和过程，体验计算策略的多样性，学会估算的方法。 3、培养学生认真扎实的学习习惯。 教材及学生分析 一、1、本单元是在学习了简单的两三位数除以一位数的口算、估算、笔算的基础上进行教学的，是学习两三位除法以及进一步应用除法解决问题的基础。 2、三位数除以一位数，商是两位数，中间有0或末尾有0的笔算除法和含有除法：带括号的四则运算，这样安排可以分散难点，突出混合运算与上一步计算的联系。 二、根据上学期检测情况，学生对基础知识掌握较好，个别差生对重难点问题接受能力较差。 重点与难点 重点：三位数除以一位数，商是两位数的计算方法。 难点：商中间或末尾有0的笔算方法。 课时分配 本单元安排16课时 时间 周次：从 1周至第 4 周：从2013年 2月 25日至 3 月 22 日 课 时 教 学 设 计 课 题 三位数除以一位数-----商是两位数 教案序号 1 授课时间 2013年2月25日 课型 新授 教 学 目 标 1、使学生熟练掌握三位数除以一位数，商是两位数，除法的算理，并能熟练掌握计算方法。 2、通过学生自主探索，理解并能总结出在什么情况下三位数除以一位数商是三位数，在什么情况下商是两位数。 教点 学难 重点 重点：使学生会判断商的位数。 难点：熟练掌握计算方法。 准备 教学 多媒体，小黑板 板 书 设 计 三位数除以一位数 平均每个品种的苹果有多少箱？ 184÷8=23（箱） 2.去年平均每个葡萄园大约产葡萄多少吨？ 718÷9≈80（吨） 718≈720 720÷9=80（吨） 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计 意图 个性化设计 一.创设情境导入新课（3分） 二.新授（35分钟） 　 同学们喜欢吃蔬菜和水果吗？今天，老师带你们到国际果蔬博览会上去参观一下好吗？ 请同学们看课本第2页的信息图，根据图上的数学信息，你能提出什么问题？ 怎样列式？ 怎样计算？ 商的最高位在哪个数位上？为什么不写在百位上？ 下面解决第二个问题，如何列式：怎样计算的？ 喜欢 好 看图 思考后回答： 平均每个品种的苹果有多少箱？ 去年平均每个葡萄园大约产多少吨？ 184÷8=23（吨） 生自由探索 用竖式计算 生答： 因为1除以8除不着，用18除以8，可以商2，所以2应写在8的上面。 情境导入激发学生学习兴趣 让学生自主探索，并说出为什么商的最高位写到十位上。 出示实物，激发兴趣。 三、小结 （2分钟） 同学们今天表现真好。那么，通过今天的学习你有什么收获？ 718÷9≈80（吨） 先找718的近似数 718≈720 720÷9=80 生自由回答 由学生自主说看掌握如何？ 师生共同讨论，今天学的与上册所学知识有何不同？ 作业 知 识 巩 固 题 拓 展 延 伸 题 作业 内容 优：P3 1，3题 中： P3 1，3 差： P3 1 P5 聪明小屋 教学 反思 通过学习本课，学生在原来学过两三位数的简单除法基础上，学习中间有0或末尾有0的除法学习起来较容易，通过反复练习，学