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孔子画像 论语碑刻 小学语文 北师大版四年级语文上册 孔子,名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人， 思想家、政治家和教育家，儒家学派创始人。 孔子是这样概括自己一生的：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。” ——《论语·为政》 小学语文 1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。 2．学会本课的生字新词。联系课文理解和积累词语“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。 3．继续练习在自读中作批注笔记，展开讨论，引导学生作好读书笔记。 小学语文 裕资愚择罗 施嘛谨谦慎 小学语文 孔子到底是个怎样的人？为什么人们称他为伟大的教育家呢？ 小学语文 1.孔子受到学生尊重的重要原因是什么？ 2.从哪可以看出孔子“有教无类”？ 3.从哪可以看出孔子 “因材施教”？ 4.孔子不但受到学生的敬重，也受到后人的尊敬，被称为“万世先师”，他为什么享有这么高的盛名呢？ 小学语文 　　★孔子受到学生尊重的重要原因是什么？ 有教无类 因材施教 小学语文 有教无类 当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。 小学语文 因材施教 颜回 子贡 子路 子张 信用好极了，我不及他。 严谨庄重，我不及他。 勇敢，远近驰名，我不及他。 挺聪明的，我不及他。 小学语文 因材施教 颜回 子贡 子路 子张 处事严谨为，人庄重，不容易亲近。 “既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？” 守信用，但不懂变通； 聪明，但不够谦虚； 勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习； 小学语文 ★这部分是写子夏和孔子的对话，最后一句“子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。”“这”指什么？这句话对你有什么启发？ “这”是指每位学生虽然各有优点，但都还要不断学习。 小学语文 子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不易亲近他。他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。 小学语文 子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。 小学语文 孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。 小学语文 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ——孔子 小学语文 ★孔子不但受到学生的敬重，也受到后人的尊敬，被称为“万世先师”，他为什么享有这么高的盛名呢？ 孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世先师”。 小学语文