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埃及教学案2015埃及教学案2015
课 题 第八章 走近国家 第二节 埃及(一课时) 教学 目标 知识目标: 1.了解埃及的地理位置、领土组成、主要城市的位置和名称。 2.知道埃及的主要气候类型、特点以及对农业的影响。 3.学会据图分析苏伊士运河的重要交通意义。 能力目标: 1.理解尼罗河对埃及古代文明和现代经济的影响。 2.知道埃及传统的出口商品和现代重要经济支柱。 情感目标:通过学习埃及的古文化,了解中国也是四大文明古国之一,增强民族自豪感和民族自尊心。 课标要求 在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。 根据地图和资料,说出某一国家的自然环境的基本特点。 教学重点 1.知道埃及的主要气候类型、特点以及对农业的影响。 2.学会据图分析苏伊士运河的重要交通意义。 教学难点 理解尼罗河对埃及古代文明和现代经济的影响。 教学准备 课件、多媒体资料 导 学 过 程 自主学习目标: 1. 了解位置:东临( ) ,北临 ( ) ,领土包括 ( ) 非 洲( ) 和( ) 半岛,地跨( ) 、( ) 两大洲 2.埃及被那条重要的纬线穿过?该国大部分地区应处于哪个温度带? 3.埃及是一个地跨两大洲的国家? 4.你知道埃及有哪些著名的文物与古迹吗?试举例。 5、归纳埃及主要地形以及气候特点。从P79图8-18能总结埃及的工农业分布特点。 学习过程: (一)自主探究 互动一:埃及的地理位置和领土组成。 参照图8—13,在下面空白图中填注:苏伊士运河、西奈半岛、地中海、红海、尼罗河、开罗、北回归线等地理事物的名称。 阅读P76及图8—13,分析埃及为什么是一个地跨亚非两洲的国家?其战略地位有何重要性? 互动二:埃及的气候及其影响 1、完成下表 气候类型 分布 气候特征 热带沙漠气候 地中海气候 2、读P73阅读材料“尼罗河” 探讨:埃及人民为什么称尼罗河是哺育他们的“母亲河”? 互动三:埃及的经济特色 读P79—80图文材料回答: 1.埃及的旅游业为什么十分发达? 2.你认为浏览埃及的主要景点应选择的最适宜的交通工具是什么? 3、据P79图8—18,找出埃及的主要矿产和物产,看一看,它们的分布有何特点. (二)合作探究 1.读图8—13 ,总结埃及地理位置特点及对气候的影响。 2.从世界政区图上找出苏伊士运河并分析该运河的重要意义。 3.阅读课本,总结尼罗河对埃及社会经济的发展有什么影响? 4.通读课本,归纳埃及的经济支柱有哪些? 典例分析: 读埃及图,回答下列问题: (1)埃及是一个地跨两洲的国家,其东北部的西奈半岛属于 洲。 (2)沟通地中海与红海的运河是 运河。 (3)埃及的农业主要集中在 河谷地和三角洲地区。 (4)埃及的主要经济作物是 ( ) A. 小麦 B. 棉花C. 甜菜 D. 水稻 (5)列举埃及著名的文物古迹。(写出一个即可) 【解析】该题对埃及的自然地理特征和人文地理特征作了综合考查。读图可知,苏伊士运河是联结地中海与红海、沟通大西洋与印度洋的世界著名运河,东面的西奈半岛属于亚洲。农业集中于尼罗河谷地和三角洲,以盛产优质长绒棉著称。古埃及人留下的巨大的金字塔、雄伟的狮身人面像等众多的历史遗迹,吸引了来自世界各地的大量客。 答案: (1)亚 (2) 苏伊士 (3) 尼罗 (4)B (5) 金字塔、狮身人面像等 课堂总结: 达标测试: 选择题 1、关于埃及的说法,正确的是 ( ) A、埃及属于非洲国家,领土全部位于非洲境内 B、苏伊士运河在埃及境内,它沟通了红海和地中海 C、农业是埃及国家经济的主要部门,长绒棉是最主要的经济支柱 D、首都开罗位于地中海边,是一个著名的海港 丽丽有个心愿:骑骆驼.赏沙漠风光,参观金字塔、运河、清真寺,交穆斯林朋友。丽丽的理想去处是 ( ) A 印度 B 埃及 C 美国 D 巴西 3、埃及大部分地区的气候特点是 ( ) A.终年炎热干燥 B.四季分明,温差显著 C.冬季温和,夏季炎热 D.干、湿两季,降水稀少 4、埃及农作物中产量和出口量均居世界首位的是( ) A. 小麦 B. 水稻 C. 玉米 D. 长绒棉 5、埃及的耕地、人口、城市主要集中在( ) A.红海沿岸 B.尼罗河沿岸及三角洲地区 C.地中海沿岸 D.沙漠中的绿洲 6、关于苏伊士运河的描述正确的是( ) A、联结黑海和地中海 B、沟通了太平洋和大西洋 C、是
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