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六年级语文上册第二单元测试题 六年级语文上册第二单元测试题（B卷） 一、看拼音，写词语。（9分） è liè ní jiān qī liánɡ （ ） （ ） （ ） mén lónɡ zhēn zhì miǎn lì （ ） （ ） （ ） bì miǎn yì rán hōn dònɡ （ ） （ ） （ ） 二、给红色的字选择正确的读音。（4分） ? 竣工（ ） 纬线（ ） ? ? 爱慕（ ） 沉闷（ ） ? ? 雌花（ ） 怅望（ ） ? ? 轻蔑（ ） 女娲（ ） ? 三、按要求写词语。（共10分） ? 1．比一比，再组词。（4分） ? 挠（ ） 斑（ ） ? ? 饶（ ） 班（ ） ? 施（ ） 篇（ ） ? 拖（ ） 翩（ ） ? 2．在括号里填上合适的词语。（3分） ? （ ） （ ） ? （ ） 的计划 （ ） 的生活 ? （ ） （ ） ? ? ? ? 3．从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。（2分） ? 环绕 ? 同意 ? 扩散 ? 坚信 ? 等待 ? 集中 ? 围绕 ? 虚心 ? ? 规划 ? 骄傲 ? 计划 ? 暂时 ? 疑惑 ? 反对 ? 临时 ? 期待 ? 近义词： （）——（） （）——（） ? ? （）——（） （）——（） ? 反义词： （）——（） （）——（） ? ? （）——（） （）——（） ? ? 4．下列成语没有书写错误的一组是（ ）（1分） ? A 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 狂风怒号 ? ? B 可见一斑 风烛残年 不约而同 呀呀学语 ? ? C 庞然大物 返老还童 德高望重 碧空如洗 ? ? D 讥讥喳喳 津津乐道 思潮起伏 百折不回 ? 四、按要求写句子。（3分） ? 1．战士们热爱小岛。（扩句） ? ? ? 2．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句） ? ? ? 3．用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。 ? ???中国用自己的工程师来修筑铁路。 ? ???帝国主义不过问修筑京张铁路之事。 ? ? 五、修改病句。（4分） ? 1．像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。 ? ? ? 2．要想增加体质，就要经常锻炼身体。 ? ? ? 3．我们要尽量节约开支和浪费。 ? ? ? 4．放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。 ? ? 六、读句子，回答问题。（4分） ? 1．有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” ? ????“还没出世”指的是 ，这家外国报纸这样说的目的是 。 ? ????“还没出世”指的是??还没有出生??，这家外国报纸这样说的目的是??他们瞧不起中国工程技术人员，是对中国人的蔑视和嘲笑。 ? 2．然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 ? ????“凄凉”与“甜蜜”是矛盾的吗？为什么？ ? ? ? ? ? ????不矛盾。因为作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。 七、判断正误。（4分） ? 1．《詹天佑》一文通过三件事，体现了詹天佑的杰出才干和爱国主义精神。（ ） ? 1．《詹天佑》一文通过三件事，体现了詹天佑的杰出才干和爱国主义精神。（√） ? 2．《怀念母亲》的主旨是表达作者对已逝母亲的深切怀念。（ ） ? 2．《怀念母亲》的主旨是表达作者对已逝母亲的深切怀念。（×） ? 3．“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。”作者用这个美丽的画面结尾，让人看到了无限希望，看到了美好的明天。（ ） ? 3．“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。”作者用这个美丽的画面结尾，让人看到了无限希望，看到了美好的明天。（√） ? 4．《中华少年》写出了中华少年们内心的自豪和对祖国的一片深情。（ ） ? 4．《中华少年》写出了中华少年们内心的自豪和对祖国的一片深情。（√） 八、按课文内容填空。（8分） ? 1．詹天佑是我国 的工程师。他主持修筑了 铁路，这是第一条 的铁路干线。 ? 1．詹天佑是我国??杰出??的工程师。他主持修筑了京张铁路，这是第一条??中国人自己修筑??的铁路干线。