公开课《陈太丘与有期》.pptVIP

七（2）班 王戎评李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎动不。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。 ——选自《世说新语·雅量第六》 司马光砸缸 孔融让梨 曹冲称象 曹植作《七步诗》 王冕四岁学画 王羲之七岁通书法 陈太丘与友期行 1.流畅地朗读课文。 2.积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。? 3.从陈元方身上学习古人诚实、守信、尊重他人的美德?。 学习目标: 刘义庆（公元403年——公元444年），彭城（今江苏徐州）人，宋武帝刘裕的侄子，袭爵临川王，南朝宋文学家。 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 【初读课文】正字音??划节奏 与友期行 太丘舍去 ?? 尊君在不? 相委而去 非人哉 友人惭 qī shě fǒu wěi zāi cán 陈太丘与友/期行，期/日中。过中不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾。 朗读课文 齐读课文? 要求：? （1）声音洪亮；? （2）读准字音，停顿恰当；?????????? （3）把握人物对话的语气语调。? 【再读课文】解字词??通句意 1、学生自由朗读课文。 2、提示：? （1）用好课下注释和参考书； （2）在课本上标注重点词句，记录学习过程中的疑难。? 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去， 去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方： 陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了， 陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，客人问元方： 相约同行。期，约定 到达 才 嬉戏 舍弃 离开 讲授新课 “尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” “你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。” 友人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。” 对别人父亲的尊称 通“否” 等待 不是 舍弃 讲授新课 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之， 元方入门不顾。 元方说：“你跟我父亲约好正午。你正午不到， 就是不讲信用。” 对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方， 元方头也不回地走进自己家的大门。 信用 就 我父亲 惭愧 讲授新课 拉，牵拉 回头看 通假字: 尊君在不 “不”通”否” 古今异义: 1.陈太丘与友期 古: 今: 2.太丘舍去 古: 今: 3.下车引之 古: 今: 4.元方入门不顾 古: 今: 约定 去,离开 日期 前去,前往 拉 引用 回头看 照顾或顾客 讲授新课 词类活用: 陈太丘与友期 约定(动词) 日期(名词) 名词活用作动词 讲授新课 【三读课文】析人物??明事理 1.陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？ “期日中，过中不至” “友人便怒” “非人哉！” “对子骂父” “友人惭，下车引之” 无信,无时间观念 暴躁易怒 粗鲁 无礼 知错能改 2.元方指出了父亲友人的哪两个错误？(用原文句子回答) “日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼” 3.陈元方是一个怎样的人？ 聪明、勇敢、明理 （或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿 “元方入门不顾”是否失礼？ 参考： B:失