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八年级第二学期物理基本概念 第七章 力 一 力：物体对物体的作用叫做力。 1．力的作用效果：力可以改变物体的形状；力要以改变物体的运动状态（速度、方向的变化）。 2．力的三要素：力的大小、方向和作用点；（力的三要素影响力的作用效果）。 3．力的示意图：用带箭头的线段把力的三要素表示出来的作法叫力的示意图； 4．测量力的工具：弹簧测力计；力的单位：牛顿（N）； 5．相互性：物体间力的作用是相互的。 ．重力（物重） 1．定义：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。用“G”表示。 2．大小：G=mg 即：物体所受的重力跟它的质量成正比。比值为g=9.8N/Kg： 表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8N。（重力的大小与物体的质量和距离有关） 3．重力方向：竖直向下（利用重垂线检查墙壁是否竖直） 4．重心：重力在物体上的作用点叫物体的重心。对于规则的物体，重心在几何中心上；（注意：重心可能不在物体上。如铁环）。找不规则物体重心的方法：悬挂法 ．弹力 1．定义：物体由于弹性形变而产生的力叫弹力。 2．弹簧测力计： 原理：利用在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长的原理制成的； 使用：使用前若指针没有指在零点，应调零；所测力不能大于测力计的测量限度；使用时挂钩不要与外壳接触。 运动和力 一、1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ．惯性：物体保持运动状态不变的特性叫惯性；惯性是物体的一种特性，与物体的质量、质量分布有关，与物体的速度大小无关；惯性现象的解释：A、物体原来的运动状态；B、突然发生了……；C、由于惯性，物体或物体的一部分要保持原来的运动状态；D、所以，物体要…… ．二力合成：同一直线上、方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，合力方向跟这两个力的方向相同（F合= F大+ F小）；同一直线上、方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同（F合= F大 – F小）。 ．二力平衡： ①定义：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡； ②二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则两个力就彼此平衡（“三同一反”）。 ．摩擦力 1．定义：两个相互接触的物体，当它们做相对运动或将要发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。用“f”表示。 2．方向：与物体相对运动方向相反。 3．影响滑动摩擦力的因素：①压力的大小：接触面粗糙程度相同时，受到的压力越大，摩擦力越大；②接触面的粗糙程度：压力不变时，接触面越粗糙，摩擦力越大； 4．增大摩擦的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度。 减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；使接触面分离；滚动代替滑动。 压强 一．压力 1．定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力； 2．方向：垂直于受力面 3．压力的作用效果与压力的大小、受力面积有关。 ．压强 （一）压强： 1．定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。用“p”表示。 2．公式：压强 = ( p = ) 3．单位：F—压力—牛顿（N）；S—受力面积—平方米（m2） P—压强—帕斯卡（Pa） 4．增大压强的方法：增大压力；减小受力面积； 减小压强的方法：减小压力；增大受力面积。 液体压强： 1．液体压强的特点：①液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；②液体的压强随深度的增加而增大；③在同一深度，液体向各个方向的压强相等；④不同液体的压强还跟它的密度有关，在同一深度，液体的密度越大，压强越大。 2．公式：p =ρ液gh ρ液—液体密度—Kg/m3；g —重力比值—9.8N/Kg；h—深度—m (注：液体压强的大小只与液体的深度和液体密度有关)。 3．典型题：如图，重2N的玻璃杯，放在水平桌面上，杯内装有4N的酒精，液面到杯底的高度为10cm，杯底面积为20cm2，求：酒精对容器底的压力、压强？玻璃杯对桌面的压力和压强？ 4．连通器： 定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器； 特点：连通器里的水不流动动时，各容器中的水面高度总是相同的。 大气压强： 1．两个实验：表明大气压强存在的实验有马德堡半球实验；可以测出大气压值的实验有托里拆利实验；一个标准大气压值为1.01×105 Pa，相当于托起760mm高的水银柱。 2．测大气压的工具：气压计。气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气