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大学生创新创业训练计划项目申报书院 系：商学院项目名称：我国传统村落保护性开发规划——以黄山市徽州区西溪南为例项目类型：创业训练项目负 责 人：黄炎指导教师：李东和安徽大学教务处 制填 写 说 明一、项目分类说明：1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用A4纸张打印，不得随意涂改。七、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教育科联系和咨询，电话0551项目名称我国传统村落保护性开发规划——以黄山市徽州区西溪南为例项目起止时间 2016年 4 月 至 2017年 4月负责人姓名学号所在院系年级专业手机E-mail黄炎学院14级人文地理与城乡规划188560171912416056690@项目组成员吴君闻传播学院13级广播电视学181196079091932135281@宛天月学院14级人文地理与城乡规划188551299961063610351@指导教师姓名李东和职务/职称教授所在单位商学院手-mail无一、项目简介（300字左右）传统古村落是我国文化遗产的重要组成部分，在当前社会经济和城镇化快速发展的时期，由于乡村遗产相关研究的薄弱，遗产资源基础信息不清，保护整治措施盲目，保护观念意识偏差，导致了不少古村落正遭受着不同程度的建设性、开发性、旅游性的破坏。　基于上述背景，本项目以黄山市徽州区西溪南古村落为例，通过问卷调查、访谈及数理统计等方式，针对西溪南古村落的现状，对西溪南古村落提出保护和开发的具体规划方案,包括传统街巷和重点地段保护、传统业态的保护、非物质文化遗产保护、民居古建筑保护、空间格局形态保护、古村落整体整治、旅游开发。申请理由（包括自身/团队具备的知识条件、特长、兴趣等）指导老师：李东和安徽大学商学院旅游管理系（包括人文地理与城乡规划专业和旅游管理专业）主任、教授，MTA中心主任、硕士研究生导师，南京大学旅游地理与旅游规划专业博士。近年来，承担多个班级的《旅游地理学》、《旅游经济学》和《旅游规划学》等课程的讲授工作，授课学时近1000学时。在教学过程中，注重教学方法和教学手段的改革与创新，注重在教学中引入学科必威体育精装版前沿内容，注重培养学生的学习兴趣和科研意识，教学工作多次受到表彰。近年来科研成绩突出，主持国家社科基金1项，在CSSCI来源期刊上发表学术论文10余篇，承担各类横向项目10余项，到账经费80多万元，在服务地方经济社会发展中做出了大量贡献。多次担任学生学术竞赛和学术活动的指导教师，取得很好的成绩，具有指导学生进行相关科研活动的丰富经验。项目负责人：黄炎（1）成绩优异，在规划方面具有扎实的专业基础和良好的思维方式，对于古村落规划有深入的了解与见解。能熟练使用各种规划制图软件，如SketchUp、ArcGIS、PS、Ai等。（2）在国家经济管理中心创新创业训练营担任负责人，组织过（3）在班级担任纪检委主席，帮助老师进行班级的评奖评优、和其他班委一起组织班级的活动，如春游、运动会等，具有很强的组织协调能力和人际交往能力，获得2014-2015年“优秀学生干部”称号。项目组成员：宛天月、文娇宛天月：（1）成绩优异，积极参加社团和校内外各种活动，曾带领团队赴霍山进行暑期调研，获得先进个人称号，参加过China open 英文辩论公开赛，积极参加各类公益活动。曾去过北京、天津、大连、青岛、上海、南京、武汉、深圳、厦门等多个城市，对城市形态、建筑风格和城市景观都有着自己的理解，对每个城市中古村落的开发和利用有一定的认识和理解。文娇：本项目已与黄山市旅委及西溪南镇镇政府建立联系，有多个团队前去调研，已积累了一定数量的资料和报告。项目方案特色产业式保护旅游开发式保护一类：重点保护建筑三类：改建建筑二类：保护建筑分区保护主导产业整治建筑风貌整治整体格局整治现有资源及基础设施完善文化深度旅游居民参与旅