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1-1揭开货币的奇妙面纱
Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 所谓经济,就是指在一定的生产资料有所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “经”:由古犹太人制定的最早的犹太人“教义”,利用其“经”的思想进行控制,制定着赖以全球生存的(货币,黄金等)的流动规律和方向及利益资源的转移和输送。 “济”:1. 渡,过河:同舟共~。 2. 对困苦的人加以帮助:~世。救~。赈~。接~。 3. 补益:无~于事。 “经济”就是如何以最小的代价,取得最大的效果。经济现象、经济活动、经济制度、国民经济等 为生存发展而进行各种活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三单元 收入与分配 第四单元 发展社会主义 市场经济 第一单元 生活与消费 第二单元 生产、劳动与 经营 期中考试前完成 期中考试后完成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 猜谜语 赵后虽可爱,君迷必有害(打一字) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一课“神奇的货币” 一、揭开货币的神秘面纱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自然的水 自来水 出售的粮食 自己种植供自己吃的蔬菜 不是劳动产品 是劳动产品 是劳动产品 用于交换的劳动产品 没有用于交换 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)、货币的本质 1、商品: 用于交换的劳动产品。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请你在图中填入商品 劳动产品 物品 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想: 中秋节快到了,同学小璐在稻香村买了一盒月饼,送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢? 在商店买时是商品;买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 探究: 一位美国人到了非洲原始丛林旅游,看到水天一色,便想租用部落的独木舟泛游于湖上。当他拿出美元去租船时,船的主人拒绝了,提出要用陶器交换。这位美国人于是来到另外一个有陶器的部落用美元购买陶器,不料又遭到拒绝,主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落,用美元购买纱布,不想也遭到拒绝,主人提出要用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针,于是他用针换回了纱布,又用纱布换回了陶器。当他拿着陶器来找船主时,船主已经回家了。这位美国人
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