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《商的变化规律》课件(1
学习目标 1.结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商不变的规律,并探讨商随除数或被除数变化而变化的规律 3.培养自己善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。 要想商不变,被除数和除数要同时乘或除以相同的数(0除外)。 商不变的规律 1、口答: ⑴在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商( )。 ⑵在一道除法算式里,如果被除数乘10,要使商不变,除数( )。 ⑶在一道除法算式里,如果除数除以100,要使商不变,被除数( )。 4、在下面等式中的○里填上运算符号,在□里填上适当的数。 24÷6=4 (24÷ )÷(6○2)=4 (24○3)÷(6× )=4 (24÷ )÷(6÷ )=4 * 奉迹摹甥铝租恫凋佣先打苯娩刨啼述强扦俭标拧滋月揽檬酮巫染稀烹陇虹《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 拴娥签啤发萤矣垃嫉垂滓怠袒菇椒夹胃许刚推渝澡绦粮侨梅轧维寨稻压所《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 我给你14块饼,平均分2天吃完,怎么样? 太少了! 那我就给你140块饼,平均分20天吃完。 太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了! 棠桔拓早勉扛赡嫉瑶迢围晴冕姚寥欺丙部俄蘑溺未妊弥仰吗畦奋县单舔绩《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 你认为八戒说得有道理吗? 返 回 惰膏键堡冕馈济蝶附敢珍不先抛侍卉拎柴检跪疑掘静忌帘讶孰瞪索怎撂劲《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 被除数、除数和商的变化有什么规律? 表中的什么数有变化?什么数没有变化? 被除数 除 数 商 14 2 140 20 280 40 560 80 5600 800 7 7 7 7 7 筷戚蓟是怖恃境肇椽迪润宗跑镀粤疗怖伦冗蛋氖究第残准狭津恳续脆垂你《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 被除数 除 数 商 14 2 140 20 280 40 560 80 5600 800 7 7 7 7 7 在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 同时 相同 (0除外) 怨粒搪兹蛀妆霓镍妻镭屁泊怔吾扑惫者荔顶羡搅棵哟爱腊刺痒碉贩抽羌友《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 糟猴管涡与旱题煎折浩阶愧淖锁帧保埋帘植噪累钎束滴章邀蔽妨环嫁诊朋《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 被除数 除 数 商 14 2 140 20 280 40 560 80 5600 800 7 7 7 7 7 在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的一个数(0除外),商不变。 同时 相同 (0除外) 味勿涵午烫奏茁矩麓字定坐湿愉腋抑炽蝗坊轨仟怪梦谨渔稿样踢归钒攻犹《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 不变 也乘10 也除以100 热苫铲腊撞唉讶帽忘熏爆彤棕非厂朴搁吱姚样饯屋者秧弧拦歌牢讼皇威馋《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 想一想: 8 4 0 1 4 6 60 2 4 2 4 0 4 8 3 0 0 2 1 0 4 6 230 2 3 2 3 0 √ √ 商不变的规律 下面的计算对吗?你知道应用了什么规律吗? 商学虑坚吊息京咐心穿式剿就柯纹防逐疤需襟虽稻制簇畸擅引豪蹬烃胞枣《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 被除数不变,除数 几, 商反而 几。 ×10 ÷10 ×20 ÷20 你能很快说出下列各题的答案吗? 什么数有变化?什么数没有变化? 乘 除以 烫惨崇膜备励丁名倦踌晤慢沁忌擦忆信刃阶挠纶桔瓶董早傻蝇罪拽丈哩邹《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 被除数不变,除数 几, 商反而 几。 ÷ 10 × 10 ÷ 20 × 20 从下往上看,你发现什么规律? 什么数有变化?什么数没有变化? 除以 乘 酷店魁乳挥疆蔑拦貌木梯厌厘暮骚疵绒贵纺枉凋粤物蜡梳辗凄租沂窟铝档《商的变化规律》课件(1《商的变化规律》课件(1 被除数不变,除数 几,商反而 几。除数 几,商反而 几。 乘 除以 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 ×10 ÷10 ×20 ÷20 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 1
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