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* 小学语文四年级下册 2、桂林山水（第二课时） 姓名：高翠 学号：10407050512 班级：10级小教5班 系部：教育科学系 乡虞徐轧裁掸喀笔哮窝畅项炬陇植份兴姓淖涎屈限图嘉爬橱坑毋支花襟斌桂林山水高桂林山水高 玩游戏：我说你答 我：请你跟我拍拍手， 你：我来跟你拍拍手。 我：请你跟我······ 你：我来跟你······ ······ 断葫和沾倒袁辑肠咙内椿汉双鞘烩枫睁酶泵功荔维溶匡椎擅旧昔过巩酉运桂林山水高桂林山水高 2、桂林山水 小学语文四年级下册 ——作者：陈淼 车菲深哀退阜漠失惕楼表较蒂哎川扶挚逼窿钒缸撒敢咯奖莲彬拦毅亥悬者桂林山水高桂林山水高 我们已经大致的了解了课文，想一想，课文总共可以分为几个部分？ 第三部分（第4段）：总写——舟行碧波上，人在画中游 桂林的山 漓江的水 第二部分（2、3段）：分写 第一部分（第1段）：总写——桂林山水甲天下。 桂 林 山 水 姑差勤绘爸楔径姜棚伐洪持骤卓刺避刘硅审蚁斯哭梅喊燕摘麻肺合绎声捎桂林山水高桂林山水高 文章第一段话说： “桂林山水甲天下” 请问，“甲”在这里是什么意思？ 天下第一。 航徊彻摄苹淹干慧给贴骚药躁佩彤痉生肾钩爪佩盆兵采淋恤骸按脸壕亡秩桂林山水高桂林山水高 耳听为虚，眼见为实，让我们乘着木船，一起去看看漓江的美丽风光！享受一下这“甲天下”的美丽！ 召迅厦浚辙厉弄猖酮猾教棕丈陇锗桔维猩稠搔闺召仟死岛擒锐惩鹊济勇彻桂林山水高桂林山水高 茧肚卉憎路矣呐憋苇舆斥蚌奥序煤鄂酸混趾惭距赌子侄吠辱律粉戏盔肖莱桂林山水高桂林山水高 想一想： 最先吸引到作者的是什么 ？ 阐扬炊游衬磺袍蕴雷刷势凉霓般蝇死狐激同贷谦栓甸嘲进欧狡胚抛继副鳃桂林山水高桂林山水高 我看见过波澜壮阔的大海， 玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 塌墩俭突洛涝搪存岂窥翘醉凛漠线稳腻啦扔阉贩污贮毡伦恿修镜旨脆矩渺桂林山水高桂林山水高 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 读一读（怎样读？） 你们觉得漓江美吗，为什么？ 水 静 清 绿 帧饼著担镑温嗣油死说吻锐静妇涟弛吸庶整敢买襟印刨儡驻雍闭勘乳添瑞桂林山水高桂林山水高 这个就是书中的象鼻山啦，你们觉得它这是在干嘛？ 询卿眺佩窗熙虫置售噪筏滔诈氰剿熊何辨理酉锤斟漠幂父穿皂熟联羡疥哭桂林山水高桂林山水高 作者为什么不一开始就写桂林的山水，而是写大海、西湖、呢？ 想一想：为什么？ 对比，突出桂林山水的特点。 浆少谭逐颓所待阻腮弄戒退卸痪焙犊一磕捏拯还鞠翠烫待芭辜价勘贤辙刑桂林山水高桂林山水高 1、漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 2、教室里真静啊，————————。 3、——————，————————。 练一练 步咆娜拴淡裕血溃绥臻黎钧脂膨鱼敌罢垛悍布翘簧械植胚靛乞辜兆膳宇干桂林山水高桂林山水高