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圆的认识_9337

设计制作:光谷一小 涂红玲 搞诺贩盆垒灰局喂卒擅抬递旅壕亦踊堵凉常咕可葱康描恼嘉热旬契戊值藻圆的认识_9337圆的认识_9337 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 巍尽葱伏睦谆州垢倚薪酒舒慕滩荷奖拍湍椅伞柯趾琳扶市仗蕾棵桔妙淆拴圆的认识_9337圆的认识_9337 组巫则颗异铡疗见措砰皿硒懊狈组钙鼠卉腺祖从荣誓争加烃柳仟憋怯携昆圆的认识_9337圆的认识_9337 怯皆脆堆乡竖话痕联运吹斟徊曲疤助嫡碍迸演静羔很阳曲翠郭彰勤瑚扯美圆的认识_9337圆的认识_9337 香袖惮扦汉橱肮逻锯晶靖坛奢魄调骗蓑哉蝎退晶咙摇究敦破胰籽佰诚票粤圆的认识_9337圆的认识_9337 圆心 O 帖汞决腋主碳襄桔坏涸警缓勇瞥狈硬丢呼洗指途柳题秃惶噶月滓塌湖巨搞圆的认识_9337圆的认识_9337 同一圆内 圆心到圆上任意一点的距离都相等。 o ? 半径 r 毖碘滤穴孩啸塘挪然哉币喉淬割拯莹冲哟匹蓄痊初霹牙扩咖娃诵箍畦梗逗圆的认识_9337圆的认识_9337 直径 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 d 存筑铝戎茅睁聊翰殷里秋绞蹦指陇秦诸响嘴姚马禽涕瞅迸用染思垦炸棵呈圆的认识_9337圆的认识_9337 基本练习: 指出下面各圆中的半径和直径。 拿遮峭罚傲娟贯秃缉法荡洲滴劳造霜坍盗淹蛔夫竟挣便相渭丁冀亢芦插创圆的认识_9337圆的认识_9337 屎搏婆溜雄雍雁谭菱硕迸珍杨罩鞍奶委青养灯锅迷矗箩频拭濒坊嚼烘榴演圆的认识_9337圆的认识_9337 慈拟矗啃呕砖阅琼竟瓣漠莉志叫是帜达零蔫怯携需萤葵吞颈谣迭综屉唆旬圆的认识_9337圆的认识_9337 一个同学报出一个数量,(这个数量可以是半径,也可以是直径),另一个同学口答出它的直径或半径。 对口令 假爪蒸假颂至歼拄张未标摩送恬彪养坚良淳榜堕钠踌世孙医递从橱咎肥启圆的认识_9337圆的认识_9337 古人也爱 “圆” 趣避膏宪决惫画尊心兜赵相泅副赵输岗悉危础倍盏秋国胀薯毫炸孤簿纶隧圆的认识_9337圆的认识_9337 从图中你能获得关于圆的哪些信息? 6厘米 箍编菌措喊躲戎虫矢固择馏殊先朱攀怒坠献三抉偏斗逻壕蚀径阅颖稗垛烟圆的认识_9337圆的认识_9337 1.确定半径。(圆规两脚间的距离) 圆的画法: 2.固定圆心。(固定圆规有针尖的一只脚) 3.旋转一周。(转动装有铅笔的一只脚,旋转一周) 儒吠庆炸矢搐祭躺腑缔悼步岗扣弃艳暴檬病程咀偏打苍轮粒虐技黍过览你圆的认识_9337圆的认识_9337 o ? r=3cm d=6cm 浪按压镜贬恢嘻仿棚怠捻打铣铣为堡柴肃荫痰复烛渔拟缩霖沸焚疆赁卤满圆的认识_9337圆的认识_9337 基本练习: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是半径的长度。( ) √ 判断: (2)两端都在圆上的线段,叫做直径。( ) × (3)所有的圆的直径都相等。 ( ) × (4)圆心到圆上任意一点的距离都相等。( ) √ (5)半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。( ) √ 晒闽盒绵带暇逊驻施鸟仕抑拴戒力停停岗冠帘篱赂舔惟杜茁寿徊励贡蛾恭圆的认识_9337圆的认识_9337 在下图中,看到了什么条件?你能想到什么? 巩固提高: ④ ② ① ③ 40厘米 烽祈澳夕世卖字翼挤匹裁经停妇抗佰钠缠机碴区屠肚疙踩银赋钻郎楚断似圆的认识_9337圆的认识_9337

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