哲学与人生第六课矛盾观点与人生动力讲述.pptxVIP

第六课 矛盾观点与人生动力 一、矛盾是人生发展的动力 二、坚持内外因相结合，促进自身发展 第二单元 一、矛盾是人生发展的动力 1.人生发展中的矛盾不能回避 2.矛盾是事物发展的源泉和动力 3.积极面对和解决人生矛盾，促进自身发展 新课导入：技术应用的两面性 层出不穷的新技术，促进了社会的进步，把我们的生活变得日益丰富多彩，给人们带来财富，提升了经济效益和社会效益。 实际生活中，技术可能带来不理想的后果，甚至造成危害，技术应用造成的负面问题让人烦恼。 百年难解的白色塑料袋 空气污染的罪魁祸首之一：汽车 地球污染的超级公害：电池 网络世界的海洛因：电子游戏 提问：怎样用哲学观点看待科技的两面性？ 人的一生是在不断产生矛盾和解决矛盾中度过的。生活本身充满矛盾，人生就是一个必定要经历各种各样矛盾的历程。 思考：这幅漫画说明了什么哲学道理？ 1.人生发展中的矛盾不能回避 读书时：成绩的好与坏就业时：社会需求与自身条件工作时：工作的顺利和困难生活中：婚姻、恋爱、家庭问题等年老时：生病与健康 6 2017-4-8 人生中的矛盾 大到人生抉择，小到生活琐事的处理，无处不充满着矛盾 2、矛盾是事物发展的动力和源泉 8 2017-4-8 1.老鼠昼伏夜出 1. 猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西 2. 老鼠的听觉极为灵敏， 稍有动静就藏得无影无踪 2. 猫则在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息 3.老鼠会“装死” 3. 猫会“假眠” 天敌 9 2017-4-8 你能帮下面词语找出对子吗？ 喜—— 攻—— 强—— 深—— 苦—— 长—— 吸引—— 遗传—— 真理—— 战争—— 先进—— 氧化—— 悲 排斥 变异 谬论 和平 浅 弱 守 落后 还原 乐 短 10 2017-4-8 生活中我们还能找到哪些 这样的事例和现象？ 以列举的生活中具有两面性的事物或现象最多为胜。 11 我们身边存在着具有两面性的事物或现象 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平 排斥与吸引、遗传与变异、作用力与反作用力 12 思考：矛盾的定义？ 世界上一切事物的内部都包含两个方面，这两个方面既存在相互排斥和对立，又存在着相互依赖和统一。 哲学上把事物自身包含的这种既对立又统一的关系，叫矛盾。简言之，矛盾就是对立统一的关系。 自相矛盾 这里的“矛盾”是逻辑矛盾，而不是唯物辩证法所说的辩证矛盾。 不剪: 剪之: 冤家路窄，利益有冲突 甲 乙 对立：斗争性 你死我亡，一绳系两命 统一：同一性 甲乙构成一对矛盾 提示：这里的矛盾双方是否彼此孤立、静止不变？ 漫画：“剪”与“不剪” 15 2017-4-8 哲学所讲的“斗争性” 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 哲学所讲的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？ 它与这些斗争有何关系？ 磁铁现象（N极与S极） 教与学 高与矮 正确与错误 矛盾双方既对立又统一的关系 虚心使人进步，骄傲使人落后。 吃一堑，长一智。 天下事有难易乎？为之，则难者也易也；不为，则易者也难也。 马克思曾说：“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会这样精美吗？”在马克思看来，锁的制造越来越完善，钞票的印刷越来越精美，应该到事物的反面去寻找答案。为什么？因为事物是对立统一的。 思考：故事体现的哲学道理？ 矛盾双方既对立又统一, 推动了事物的运动、变化和发展。因此,矛盾是事物发展的源泉和动力。 矛盾的普遍性和特殊性 （1）矛盾的普遍性原理 事事有矛盾(矛盾存在于一切事物中) 时时有矛盾(矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 ) 阎罗殿里有一个难缠的小鬼，同殿的许多小鬼几度投胎，几度转世，又回到阴曹地 府，而这位小鬼却依旧厮守其位不赴人间。阎罗奇而诘之，小鬼乃曰：“怕投错了徒受其苦”。阎罗很关心地问他心目中的人家是何等式样。小鬼觉得机会已到，遂吐衷由：“家有万倾良田，父做高官子登科。两个美女常陪伴，万世不死永活着。”阎罗听罢，怒曰：“荒唐！倘有这等好事，连老子也不在这阴间为官了，焉能轮到汝等头上！” 讨论：这则笑话中包含着什么哲理？ 世界上的一切事物都是有矛盾的，即矛盾具有普遍性。世界上根本不存在“万事如意”的理想化境界。 矛盾无处不在——处处有矛盾 笑话 矛盾无时不有——时时有矛盾 同在中国共产党的领导下,不同时代具有不同的特点 带领我们站起来 带领我们富起来 带领我们强起来 1 矛盾双方 不同特点 花