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三年级作文写熟悉的人讲解
写一个熟悉的人 说 看 写 想 长辈(父母、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师等) 同辈(同学、兄弟、姐妹、邻居家的小伙伴等) 要适当地描写人物的外貌 简要地点明你与他的关系 要选择一件具体的事例来表 现这个人的特点 要对这个人的语言、动作、 神态和心理活动进行描写 因为你们刚刚的精彩表现,我决定:这次旅行,你可以选择一个你最熟悉、最有特点的家人或好朋友一起参加,请快速思考,火车马上就要出发了! 村长,那我就带上 强壮的沸羊羊吧! 慢羊羊村长, 我要带上我可爱、 善良的儿子。 我就带上我的同事 超人——话梅老师! 外貌描写站 第一站: 她个子挺高的,身材很好,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。 找特点! 为了防止伙伴弄丢了,请找到他们的长相特点! 他是青青草原中比较强壮的羊,古铜色皮肤,浓黑的眉毛,像毛笔写的一字。双臂上系着蓝丝带,喜欢穿凉板鞋,特别喜欢锻炼身体。 我就不用说了, 你们都知道的! 嘿嘿…… 我一定会回来的! 话梅是她的外号, 也是她爱吃的零食。 话梅眼睛不大, 但眼睛却特别有神。 话梅年纪不大, 不过,笑起来的时候 鱼尾纹却不少。 1、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 2、李老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 3、我的同学小红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。 你也行! 1、按照一定的顺序 2、抓住外在特点 3、适当添加修辞手法 眯眯眼 迷人的大眼睛 眼睛的区别 修辞手法 笑的时候眼睛都眯成了 一条缝 长长的睫毛,水汪汪的眼睛, 就如夜晚的星星一样明亮。 双眼皮的大眼睛 你来说一说 大大的眼睛,两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样, 又像两个黑色的纽扣。 同学们, 我们继续前进! 第二站: 性格,品质及爱好站 想一想,你找到的那个朋友 有什么内在特点? 沸羊羊无论对什么羊都是看不顺眼,经常是板着脸孔,一副很酷的样子,对部分事情总是持反对意见。英伟不凡,天下无敌。 话梅的力气像超人。 别看话梅是个女老师 个头连一米六都没有,也不胖, 甚至脸上看上去有点清瘦, 可是力气竟然如超人一般大。 那小石榴们 的伙伴呢? 幽默的爸爸 耐心的妈妈 勤劳的奶奶 爱掉金豆豆的表妹 乐于助人的邻居 贪吃的同学 “小书迷” “小刘翔” “多才多艺”的朋友
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