一管理学理论的萌芽.docVIP

?一、管理学理论的萌芽????时间：18、19世纪，工厂制度早期?????1776年，亚当·斯密的《国富论》：劳动分工理论。????1800年，Jr.WattBoulton：苏霍铸造?????1810年，罗伯特·欧文：——人事管理之父????1832年，查尔斯·巴贝奇????二、古典管理理论19世纪末～20世纪30年代?????1.科学管理?????背景：美国的管理运??????代表人物：泰罗??????科学管理的中心问题：如何提高效率????泰罗认为，造成效率低的原因主要是：工作指派和劳动方法不合理；分配不合理；组织和管理原因。?????科学管理的其他代表人物：亨利`甘特、福特、吉尔布雷斯夫妇等。????2.法约尔的一般管理理论??????代表任务：法约尔?????3.韦伯的组织理论??????代表人物：韦伯——组织理论之父????贡献：提出所谓理想的官僚组织体系BureaucraticModel行政、科层。????三、行为科学阶段????时间：30年代后?????背景：梅奥及其霍桑试验?????全国研究生统一入学考试心理学专业初试涵盖了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。面对浩如烟海的各类教材及参考资料，考生一片茫然，不知该选哪些教材，该如何规划复习，哪些教材应该在大纲出来之前重点阅读，哪些教材的哪些部分是应该重点熟记的。考试辅导中心的心理学考研培训老师曹天啸针对考生的这些疑问，给考生提出了详细而且专业的参考复习方案。 ????有了时间的长度，时间计量的精度，最后最重要的是方案，在备考心理学专业上如何少浪费每一分钟的生命，多产出结果？ ????大体的时间方案可分三个阶段：A.现在至考纲公布之前 B.考纲公布至考前一月 C.冲刺 ????第一，前期的时间主要放在信息的收集和基础的夯实上。前期收集的信息广度深度都直接决定了九月底报考的院校是否理性，没有考不上的考生，只有考不上的学校，这句话的意义，是希望每年能自我合理评估所报考院校和自我发展定向的考生能够多一些，再多一些，不是说最难考的最适合自己，尤其在心理学里，寻找一所适合自己发展的，起码沿着这条路能在心理学上走得更远些，这是最关键的；再说一些定势思维，学历能力脑体倒挂在心理学中不存在，至少统计学意义上不显著，心理学的硕士学位，博士学位，就业深造要比学士强出不知多少。 ????夯实基础，踏实认真，深入研修的时间，前期绝对会占主导，不是后期考生不愿意全面深入，而是考纲下来之后，“考试驱动”的压力会明显的体现在每位考生上，急功近利，考点的掌握和理解上，自然会不及前期，可以说，前期的泉涌小流，到了后期才可能汇为江川大海，如果前期时间大肆浪费，后期会以来许多麻烦。 ????比如强迫自己把本来是理解层面的知识点转变为识记的知识点，至少今年有许多考生吃了这样的亏，心理学不仅仅具有文科识记的特点，更应该强调的是他自然科学的训练和研究模式，所以只有打好统计数理基础，实验研究方法等，心理学才可能学好，考好。 ????考研阶段 时间 内容 准备阶段 2008年11月-2009年1月 搜集考研信息，听免费讲座。 2009年 2月-3月 确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。　 复习初期阶段 2009年 4月-5月 第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。 2009年 6月-7月 全面关注考研公共课的考试大纲，购买必威体育精装版的辅导用书，准备暑期复习。 强化提高阶段 2009年 7月-8月 制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。 　 2009年 9月 1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。　2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。 2009年 10月 确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。 2009年 10月--11月 1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。　 冲刺阶段 2009年 11月下旬 第三轮复习：政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。 2009年 12月-1月 进行模拟实训，报一个冲刺班进行查缺补漏，做考前整理。 初试阶段 2010年 1月 调整心态，准备考试。熟悉考试环境。 复试调剂阶段 2010年 2月 放松心情，查询初试成绩。